数学素材：如此游戏公平吗.docVIP

如此游戏公平吗 福建　　周奕生 小明、小新和小华三人在玩抛硬币游戏，他们轮流随机抛掷两枚硬币，并规定如果两枚硬币出现一正一反，小明赢；如果出现两个正面，小新赢；如果出现两个反面，小华赢． 游戏进行了一半后，小新和小华发现他俩总是输，而小明总是赢，于是开始怀疑游戏的公平性，而小明却说游戏是公平的，因为两枚硬币出现的情况无非是一正一反、都是正和都是反三种，他之所以赢，那是因为运气好而已．小新和小华觉得有理，于是每人又继续玩了30次，结果50次下来，三人掷出的情况如下表： 出现情况 小明 小新 小华 一正一反的频率 23 27 22 两个正面的频率 13 12 15 两个反面的频率 14 11 13 面对上述频数统计表的数据，三人不得不对游戏公平性进行重新的思考，可是想来想去也想不出问题究竟出在哪？因为从硬币出现的情况来看，出现三种情况的机会应该都是，没错呀！ 　　这时，王老师刚好从他们身边经过，大家一起围了过去． 　　老师知道后反问他们：从频数统计的数据来看，你们累计抛掷了150次，其中“一正一反”、“都是正面”和“都是反面”各出现了多少次？频率分别是多少？ 　　这时大家才注意实验的结果是出现“一正一反”的频率约为，而出现“都是正面”和“都是反面”的频率大约都是． 　　大家虽然都知道概率的大小可以用实验的频率来估计，可是实验的结果为什么会出现这样还是莫名其妙． 　　老师看出了大家的疑惑解释道：抛掷两枚硬币出现的情况实际上是四种而不是三种，除了上述三种外，还有“一反一正”这一种，你们看，将两枚硬币编号为1，2，1号硬币出现正面记作，出现反面记作；2号硬币出现正面记作，出现反面记作，则两枚硬币出现的情况就是如下四种： 　　． 　　其中“一正一反”包括和两种，因此，抛掷两枚硬币出现“一正一反”的概率是，出现“都是正面”和“都是反面”的概率都是． 　　至此，大家才恍然大悟，如此游戏是不公平的． 　　请同学们想一想：同样是抛掷两枚硬币，如何设计一种对三人来说都是公平的规则？ 　　（提示：用得分的形式进行规定．）