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数学与我们的生活息息相关
走进奇妙的数学世界,你将会发现数学与我们的生活密切相关,我们可以用数学方法去理解周围的事物,解决生活中的一些实际问题.
例1 七年级2班的小明同学当上了一组的组长,这组共有14位同学,一天组长小明提出了一个问题说:“我们组至少有两个同学在同一个月过生日”.小光对组长的说法有点不理解,你能给他解释一下吗?
分析:因为一年有12个月,假设每个同学的生日月份不同,这只要12个人就够了,还有2个人,他们的生日必然和前12人中的一个人的生日月份相同,所以这个小组至少有2个同学的生日在同一个月.
注:本例是一个和我们生活有关的实际问题.在解答这个问题时,利用分析的方法,这也是我们数学中要学到推理.和小学学习的算术计算不同哟!
例2 国庆期间,各大商场开始了名目繁多的打折促销活动,同样一套西服,甲商场标价为2000元,现打6折出售,乙商场标价也为2000元,可加满2000元送2000元代金券的活动,小亮的爸爸要买一套这样的西服,你帮助推荐一下,到哪家商场购买?
分析:买这套西服,在甲商场需付款2000×0.6=1200(元),而在乙商场用2000元买了4000元的东西,乙商场是将所买商品打了五折,所以到乙商场购买合算.
注:本题是一件和我们生活密切相关的实际问题,我们可以通过数学计算,得出乙商场购买合算这个结论.可见数学在解决实际问题中的重要作用.
例3 大家都可以见过足球,足球是由许多块黑白相间的小皮块缝合而成的,如图,黑块皮是正五边形,白块是正六边形,已知一个足球有12块黑皮,那么,你知道有多少块白皮吗?
分析:观察足球可知,每一黑块周围有5块白块皮,12黑皮块周围就有5×12=60,块白皮,但因为上述白皮块重复计算了三次,所以足球实际有白皮块60÷3=20(块).
注: 观察特点,分析图形,探求规律是学习数学的重要方法,在解决实际问题时,细观察,巧分析,难一些的实际问题一样可以用数学知识解决.
例4扑克牌游戏:
小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:
第1步, 分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于2张,且各堆牌现有的张数相同;
第2步, 从左边一堆拿出2张,放入中间一堆中;
第3步, 从右边一堆拿出1张,放入中间一堆中;
第4步, 左边一堆牌有几张,就从中间一堆牌拿几张放入左边一堆牌中.
这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数.你认为中间一堆牌现有的张数是 .
分析:因为第1步各堆牌的张数相同,所以可假设每堆有3张,则第2步后左堆牌有3-2=1(张),中间堆牌有3+2=5(张);第3步后,中间堆牌有5+1=6(张);第4步后,中间堆牌的张数是6-1=5.
注:这是道和生活有关的智力游戏,通过这道题告诉我们,解决实际问题可以巧妙地利用数学知识.
小结:通过以上几例可以看出,生活和数学密切相关,许多实际问题可以通过数学知识解决.所以学好数学非常的重要. 学好数学,掌握数学上有关知识,可以帮助我们解决许许多多的实际问题.那么就让我们走进数学世界吧.
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