语文素材：第23课囚绿记备课资料苏教版九年级上.docVIP

《囚绿记》 一、基础知识闯关 《囚绿记》 1.给下列加点字注音。 瞥见（ ） 涸辙（ ）（ ） 婆娑（ ） 2．找出下列词语中的错别字并订正。 葱茏 俯瞰 骄弱 直接了当 揠苗助长 漫游 迁徒 淅沥 急不暇择 如获致宝 错别字 订 正 3．本文借赞美常春藤“ ”的精神，颂扬 的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀；并借“有一天”重见常春藤的期望，祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。这种写法是 ，是这篇文章最显著的特点。 4. 我们赏绿、囚绿当然还造绿，绿以自己的状态呈现在人们面前，人们也以各自的喜好去品味它、培育它。“绿”的色彩是丰富的，“绿”的联想是多姿的……我们还曾学过写绿的诗句，请你写出两句来：（1） （2） 现在，“绿”有了更广泛的意义，请你用自己的话解释下面语句中加点词语的含义：我一直提倡写一种真实反映生活，真实展现人性，折射社会现象的作文，即绿色作文。绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了我欢喜看水白,我欢喜看草绿我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原,