2011年幼儿园卫生保健登记册使用说明课件.pptVIP

幼儿园卫生保健记录 使用培训 （一）晨检及全日健康观察记录 保健医在晨检及全日健康观察中,发现身体不适的儿 童，由保健医将其姓名及健康状况、处理情况填入 登记册中； “诊断”是疾病的名称，不要填写症状；保健人员不 是执业医师，不能作出疾病诊断，需要询问家长 到医院确诊的诊断，并填写到“诊断”一栏中。 同一小儿在同一病程中连续出现在2天及2天以上的 晨检登记中， “诊断”是相同的，需在病名的右下 角注上数字2，3……; 使用该登记册在年终可以汇总出全年常见病的发病 例数 儿童疾病统计表 晨检及全日健康观察记录 （二）交接班记录 记录内容：儿童出勤、儿童带药、晨检及入园后 与儿童保健有关的问题 特殊情况记录应有事件发生的时间、大致情况、处理结果。服药儿童应有家长签名的服药委托单，给幼儿服药的教师应记录服药时间、儿童姓名、所服药物的名称、服用剂量、服药教师的姓名。服药后应观察幼儿有无不良反应，并有相应记录。 全托夜班情况填写在备注栏。 交接班登记册 2011年 6月 20日 星期 一 交接班登记册 2011年 6 月 20日 星期 一 健康教育的方式 根据对象、时间、地点不同，可采取诸多方式进行： 1、通过游戏、儿歌、角色表演等 2、举办各种小讲座、座谈会、讨论会。 3、面对面咨询指导、示教。 4、通过群众性媒介进行（板报、宣传册、宣传画） 5、家庭访问、家长信。 （五）伙委会会议记录 时 间：每月召开 出席会议人员：园长、保健医、保育员、教师、 炊管、财会人员、幼 儿家长 主持人：谁主持就写谁 会议议题：讨论冬储大白菜多少的问题 决 议：对讨论问题所作出的最后决定 会议记录：由负责召开伙委会会议的人员记 录，记 录围绕会议议题讨论的主要内容.记录到 发言人的讲话内容，不要写大套话或者 从书上抄写营养素的作用等。比如：张 悦：他说的具体话是什么。 （六）体弱儿及肥胖儿登记 登记范围：营养性缺铁性贫血、VitD缺乏性 佝偻病、 营养不良、反复感染、 先天性心脏病、 癫痫、神经精神 发育迟缓（智力发育有问题的儿 童）、常见畸形、肥胖儿童 营养不良专案管理 低体重：每月测量体重1次 发育迟缓：每3个月测量体重、身高1次 消瘦：每月测量体重1次，每3个月测 量身高1次 严重慢性营养不良： 管理同消瘦一样 营养不良专案管理 对低体重、发育迟缓、消瘦、严重慢性营养不良的儿童进行正规管理半年内连续3次体重不增或连续2次身高不增者，转诊至医疗或保健机构 结案：直至该儿童营养不良得以完全纠正为止 反复感染、癫痫、常见畸形、神经精神发育迟缓儿童均要建立体弱儿登记，具体管理程序参见《集体儿童卫生保健常规》 肥胖儿专案管理 管理对象：为身高别体重≥M+2SD 的单纯性肥胖儿童 应从饮食、运动、遗传、心理等方面进行原 因分析，建立专案卡片管理，制定适合儿童 的管理计划，做好定期监测，应做到每月测 量体重1次，每3个月测量身高1次。结案要 求参见《常规》。 （七）儿童伤害与事故登记册 伤害定义：符合以下三条标准之一（在幼儿园内） 因为“伤害”到各类医疗单位（包括医院/保健中心/诊所/疾控中心)就诊。 因为“伤害”幼儿园的儿童缺勤（未能上幼儿园一天及以上）。 因为“伤害”影响原有的生活自理能力（导致不能自己吃饭/穿衣/洗澡/上厕所/移动物体一天及以上）。 伤害发生类型 交通事故：一定是由园所组织活动时，出现的交通事故 包括行人、骑脚踏车人员、骑摩托车人员、机动车成员 和非机动车成员等在陆地运输事故中的伤害；水上运输 、航天和航空运输事故伤害。 即在交通