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2010届九年级下册文言文复习 九年级下 《公输》 l???????? 译文： 　　公输般给楚国制造云梯这种器械，制成后要拿去攻打宋国。墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜，到达郢都去见公输般。 公输般说：“先生有什么指教呢？” 墨子说：“北方有人欺负我，我想借助您的力量杀了他。” 公输般不高兴了。 墨子说：“请让我奉送给您十金。” 公输般说：“我是讲道义的人，绝不能平白无故杀人。” 墨子站起来，拜了两拜，说：“请让我说两句话。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众。损失不足的而去争夺有余的，不能说是明智的。宋国没有罪，却要去攻打它，不能说是仁爱的。懂得这个道理却不劝阻楚王，不能说是忠诚的。劝阻却没有效果，不能说是有能力的。自己说坚持道义不杀少量人，却要杀众多的人，不能说是明白事理的。” 公输般被说服了。 墨子说：“那么，为什么不停止攻宋呢？” 公输般说：“不能，因为我已经对楚王说了这件事。” 墨子说：“您为什么不把我引见给楚王呢？” 公输般说：“好吧。” 墨子见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看见邻人有破车子便想去偷；抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服便想去偷；抛掉自己的好饭好菜，看见邻人有粗茶淡饭便想去偷。这是什么样的人呢？“ 楚王说：“（这个人）一定是患了偷窃病了。” 墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地只有方圆五百里，这就好象华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽，那里满是犀兕、麋鹿之类，长江、汉水的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比，宋国就像人们说的那样，是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方，这就好象好饭好菜和粗茶淡饭相比。楚国有松、梓、楩、楠、樟这些大树，宋国却没有什么大树，这就好象锦绣衣裳和粗布衣服相比。我认为大王攻打宋国，正和这个害偷窃病的人一样。” 　　楚王说：“是呀。虽然是这样，但是公输般给我造好云梯了，（我）一定要攻打宋国。” 于是，楚王召见公输般。墨子解下衣带作为城池，用竹片当器械。公输般多次用了攻城的战术，墨子一次又一次地抵挡了他（的进攻）。公输般攻城的器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。 公输般技穷了，但他说：“我知道怎么对付你了，可是我不说。” 墨子说：“我也知道你要怎么对付我，可是我也不说。” 楚王问（他们）这是怎么回事。 墨子说：“公输般的意思，只不过是想杀死我。杀了我，宋国就守不住了，就可以攻下了。可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城上等待楚国来进攻了。即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。” 楚王说：“好了，我不攻打宋国了。” l???????? 重点字词 （一）?? 通假字 １.子墨子九距之。距：通“拒”，抵挡。　２.子墨子之守圉有余。圉：通“御”，抵挡。　　 ３.公输盘诎。诎：通“屈”，理屈。 （二）?? 要明确 １.起于鲁：出发，动身。　２.不可谓知类：明白事理　３. 在宋城上待楚寇矣：入侵。 ４.然胡不已乎？然：但是。胡：为什么。已：停止。　　５.此为何若人也？什么。 ６.虽然，公输盘为我为云梯：虽然如此。　７.吾知所以距子矣：用来……的方法。 ８.胡不见我于王？引见。　９.知而不诤：谏诤。　10.长木：多余的。 11.臣以王吏之攻宋也：以，认为。吏，派官吏。之，去。 l???????? 重点语句翻译 1.公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 译：公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要拿去攻打宋国。 2.夫子何命焉为？”???? ????译：先生有什么指教呢？ 3.北方有侮臣，愿借子杀之。? 译：北方有人欺侮我，我希望借助您（的力量）去杀了他。 4.吾义固不杀人。　??? ?????译：我坚持道义从来不杀人。 5.吾从北方闻子 为梯，将以攻宋。 译：我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。 6.宋何罪之有？?? ????????????译：宋国有什么罪呢？ 7.荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。 译：楚国的土地方圆五千里，宋国的土地只有方圆五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。 8.子墨子解带为城，以牒为械。 译：先生墨子解下衣带当作城墙，把木札当做攻城器械。 9.公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。　 译：公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次都挡住了他。 10.公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。 译：公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。 11.然臣之弟子禽滑厘等三百人，已 持 臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。 译：可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城墙上等待楚国来入侵了。 12.虽杀臣，不能绝也。????? 译：即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。 l????? 阅读理解 文章层次结构第一部分（第1自然段），楚国将攻宋