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一单元复习
一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。??3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)二、背诵、背写:??1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。(1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。? ?? ?? ?(3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。(5) 艳阳照大地,春色满人间。??(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。3、背诵第页上的“宽带网”。? ? 春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……? ?许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是??牡丹花,北京是??月季花,澳门是 莲花,香港是 紫荆花,郑州是 月季花。三、听写:脱掉?解放?摇头?躲雨??探望?小溪? 棉花?解冻?田野?未来?油菜?发烧??追赶??宿舍??光荣??干枯??徐州??商店??世界??笋芽?呼唤??呼喊??山冈??轰动??喊叫??竹笋??兄弟??哥哥??微笑?安静??拐弯??浇水??骨头??终于??感谢??逐渐??抽空??躺椅四、比较组词:羞(害羞) 俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)差(差别) 掩(掩护) 鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远)未(未来) 仍(仍然) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度)末(末尾) 扔(扔掉) 岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过)列(列车) 绵(绵羊) 探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯)烈(热烈) 棉(棉花) 深(深浅) 遥(遥远) 射(照射) 站(车站) 苦(苦难)芽(发芽) 菜(白菜) 换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 净(干净)讶(惊讶) 彩(彩色) 唤(呼唤) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 静(安静)微(微笑) 才(刚才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(本来) 呼(呼吸)薇(蔷薇) 材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎) 五、多音字:? ? jiě (解放)? ?bēn (奔跑)?? chōnɡ(冲浪)? ?? ?? ?cánɡ(藏身) 解? ? ?? ? 奔? ?? ?? ? 冲? ??? ?? ?? ?藏xiè(解数)bèn (投奔)?? ? chònɡ(冲床)? ? ?? ?zànɡ(西藏)? ?? ? jī (茶几)? ?? ?chǔ(处理)?? ? sù (住宿)? ??? ?jǐn (尽管)? ?几? ?? ?? ?? ?处? ? ?宿? ?xiǔ(一宿)? ?? ???尽? ? jǐ(几个)? ?chù (到处)? ?? ? xiù(星宿)? ?? ?jìn (尽情)??? ? luò (落叶)? ? sā(撒娇)? ? ? zuān (钻研)? ????láo (唠叨)? ?落? ?? ?????撒? ?? ?? 钻? ? ??? ???唠? là??(落下)? ? sǎ(撒种)? zuàn (钻石)? ???lào??(唠磕)? ? ɡǔ (骨干)? sàn (散步)? ? dì (土地)? ? ???shù (数学)? ?骨? ?? ? ?散? ?? ??? ?地? ?? ?? ? 数? ɡū (骨朵儿)? ?sǎn (散文)? ?de (渐渐地)? ? ???shǔ(数一数)? ?六、填空:1、填入合适的动词:(脱掉)棉袄? (冲出)家门? (长出)嫩芽? ?(演奏)乐曲? ? (穿过)山谷 (抽出)枝条? ?(长出)叶子? ?(闻到)香味2、填入合适的修饰词:(可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪 ( 丁丁冬冬)的琴声??(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音?(美丽)的世界?(明亮)的世界?(长长)的辫子(快活
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