初级中学三年级数学-二次函数与几何综合应用.ppt

华乐思在线教学直播课堂 马上开始 请同学们准备好笔和纸，认真听讲 直播课程： 二次函数与几何的综合应用 主讲老师：周素裹 二次函数 几何图形 刻画图形运动变化中的数量关系 利用二次函数图象上的点构造特殊的几何图形 *面积与线段 *相似关系下的线段与线段 如图，用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙（墙的长度不限）的矩形菜园ABCD，设AB边长为x米，则菜园的面积y（单位：米2）与x（单位：米）的函数关系式为 ． 某农户计划利用现有的一面墙再修四面墙，建造如图所示的长方体水池，培育不同品种的鱼苗，他已备足可以修高为1.5m，长18m的墙的材料准备施工，设图中与现有一面墙垂直的三面墙的长度都为xm，即AD＝EF＝BC＝xm.（不考虑墙的厚度） （1）若想水池的总容积为36m3，x应等于多少？ （2）求水池的容积V与x的函数关系式，并直接写出x的取值范围； （3）若想使水池的总容积V最大，x应为多少？最大容积是多少？ 通过几何图形给出的条件确定二次函数解析式 如图，已知等腰直角三角形△ABC的直角边长与正方形的QMNP边长均为20厘米，CA与MN在同一直线上，开始时点A与点N重合，让△ABC以每秒2厘米的速度向右运动，最终点A与N重合，则重叠部分面积（厘米2）与时间（秒）之间的函数关系式为 ． 如图，在△ABC中，∠A=90°,AB=8,AC=6．若动点D从点B出发，沿线段BA运动到点A为止，运动速度为每秒2个单位长度．过点D作DE∥BC交AC于点E，设动点运动的时间为x秒，AE的长为 ． （1）求出y关于x的函数关系式，并写出自变量的取值范围； （2）当x为何值时， △ADE的面积有最大值，最大值为多少？ 研究图形的动态变化 通过建立函数关系式研究图形的性质或进行图形计算 利用二次函数上的点构造特殊的几何图形