初级中学三年级数学专题复习五：探索与开放.pptVIP

探索型问题与开放型问题 ——初三数学专题复习之五 常见的问题的类型： 条件探索型——结论明确，而需探索发现使结论成立的条件的题目。 结论探索型——给定条件，但无明确结论或结论不惟一。 存在探索型——在一定条件下，需探索发现某种数学关系是否存在。 规律探索型——发现数学对象所具有的规律性与不变性的题目。 请你写出： （1）一个比-1大的负数：____________； （2）一个二次三项式：____________。 （3）经过点（0，2）的一条直线的解析式是________________________； （4）经过点（0，2）的一条抛物线的解析式是________________________。 如果菱形的面积不变，它的两条对角线的长分别是x和y，那么y是x的____________函数。（填写函数名称） 如图，△ADE和△ABC有公共顶点A，∠1＝∠2，请你添加一个条件：___________，使△ADE∽△ABC。 有一列数：1，2，3，4，5，6，……，当按顺序从第2个数数到第6个数时，共数了_______个数；当按顺序从第m个数数到第n个数（ ）时，共数了_______个数。 请你在“2，-3，4，-5，6”中任意挑选4个数，添加“＋，－，×，÷”和括号进行运算，使其计算结果为24，这个算式是_____________________。 已知三个数 、 、 ，请你再添上一个数，写出一个比例式___________。 观察下列各式： ……请你将猜想到的规律用自然数表示出来：____________________________。 、 、 一张长方形的餐桌四周可坐6人（如图1），现有35人需围成一圈，开个茶话会，如果按如图2方式将桌子拼在一起，那么至少需要餐桌（ ） A. 14张 B. 15张 C. 16张 D. 32张 观察下列两组算式： 根据你发现的规律写出 的末位数字是（ ） A. 2 B. 4 C. 8 D. 6 已知：如图，AB为⊙O的直径，BD=OB，，请根据已知条件和所给图形，写出三个正确结论（除AO=OB=BD外）； ① ② ③ 阅读下面材料，再回答问题： 一般地，如果函数 对于自变量取值范围的任意x ，都有 ，那么 就叫做奇函数；如果对于自变量取值范围内的任意 x，都有 ，那么 就叫做偶函数。 例如： ，当取任意实数时， ， 即 ， 因此 为奇函数； 又如 ， 当x取任意实数时， ，即， 因此 是偶函数。 问题：下列函数中： ① ② ③ ④ ⑤ . 奇函数有 ，偶函数有 （只填序号）