初级中学三年级政治伴你成长第10课答案.ppt

1、脚踏实地、全力以赴 2、正常的 适度 3、从容地 4、明确学习的意义，培养学习的兴趣 5、做自己的主人 享受成功的快乐 6、有些差距　　　对人生做出规划 7、慎重地　　　　　　　8、创新精神 9、自己的选择担负起责任　　10、终身学习 16 17 18 19 20 21 22 23 B D C D B B C A 24 25 26 27 28 29 B B B A A C 11、× 12、× 13、 √ 14、√ 15、√ 30、（１）告诉小明要树立正确的考试观念，从容面对考试。适度的焦虑体现我们对考试积极认真的态度，过度的焦虑则会干扰学习，影响正常水平的发挥。要克服过度的考试焦虑。 （２）告诉小明要学会调控情绪。情绪既可能对人产生积极影响，也可能对人产生消极影响。我们要学会调控情绪，保持乐观心态。 （３）告诉小明要勇敢面对挫折。人生难免有挫折，挫折一方面阻碍我们进步，另一方面有利于磨练意志，增长才干。我们要树立信心，发挥挫折的积极作用。 31、(1)(6分)答案要点： ①时政要闻一中我国物权法的制定和实施符合依法治国的要求，有利于依法维护公民的财产权，不断激发人们创造财富的积极性，使一切创造社会财富的源泉得到充分涌流，这正体现了我国积极致力于造福人民，提升人民群众幸福感。(2分) ②时政要闻二中南京节能规划和“最严格的环境保护制度”的实行，说明我市积极实施可持续发展战略，这些举措的实行能有效降低能耗、控制环境污染，进一步优化居民生活环境，这正是造福人民的具体表现，有助于提升人民群众幸福感。(2分) ③时政要闻三中采取措施提升农村教育水平，反映我市积极实施科教兴国战略，教育的公平、公正、均衡发展，必然使全市中小学生得益，这也就是在造福人民，提升人民群众幸福感。(2分) 评分说明：本小题共6分，其中要点分3分，综合评价分3分。 (2)(6分)答案要点： ①从“难得一笑”留言中看出，考试焦虑是影响其“幸福感”的因素，应保持适度的学习压力和考试焦虑，提高自身心理承受力。(2分) ②从“劳动致富”留言中看出，个人收入和家庭生活状况是影响其“幸福感”的因素，提高个人收入，改善家庭生活水平，有利于提升人们的“幸福感”。(2分) ③从“天天美食”留言中看出，精神文化生活情况是影响其“幸福感”的因素，丰富的精神文化生活，有利于提升人们的“幸福感”。(2分) 评分说明：本小题共6分，其中要点分3分，综合评价分3分。考生从其他角度作答，只要言之有理，也可酌情给分。本题另增设创意分l分。 (3)(4分)答案样例： ①克服过度的学习压力和考试焦虑心理，正确对待学习，提高学习成绩。 ②陶冶情操，丰富自己的精神文化生活。 ③学会关心、尊重、宽容他人，做到乐于助人，与人为善。 ④提高自己感受幸福的能力，过健康、积极有意义的生活。 评分说明：本小题共4分；本题为开放性试题，考生从其他角度作答，只要言之有理，也可酌 情给分。 32、“蓝领专家”孔祥瑞的言行告诉我们：选择希望人生，提升生命价值需要不言代价与回报的奉献精神和强烈的社会责任感；（2分）选择希望人生，提升生命价值需要树立终身学习的理念和团队精神；（2分）选择希望人生，提升生命价值需要爱岗敬业，积极投身生产实践，具备创新精神。（2分）理想的实现离不开艰苦奋斗。选择希望人生，提升生命价值需要树立远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神。（2分）（其它言之有理的回答，可酌情加分，但本题总分不能超过8分） 33、 ①这一观点具有片面性。(1分) ②正确的选择对我们人生确实有重要意义，享受到成功的快乐。刘翔选择了110米跨栏就是根据自己的实际进行了正确选择。(2分) ③但是，人生中一些错误的选择也能帮助我们更清楚地认识自己，如果我们能从中吸取教训，提高自己选择的能力，也能让我们更加接近成功。刘翔在跳高中发现了自己的不足，也被发现了优势，这为后来他听从孙海平教练建议作出正确选择奠定了基础。(2分) ④因此，正确对待我们的选择，从中总结成败的经验和教训，会使我们更加明智，人生更加积极。(1分) 34、 （1）答案：①小明认为“中考决定一生的命运”是错误的，考试具有偶然性、局限性，不应决定一个人的命运。他应该树立正确的考试观念。②小明“好几天睡不着”是考试过度焦虑的表现，干扰了他的正常学习，可能对身心健康造成不利影响，他要克服过度的考试焦虑，从容面对考试。③小明平时“上课不认真听讲，有时还逃课”，说明他没有珍惜受教育的权利和机会，也没有自觉履行受教育的义务。 ④小翔认为“学习是需要付出艰辛的劳动的”，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。小明应发扬艰苦奋斗的精神。 （2） 答案：①小宇的观点是片面的。②小宇认为“学习是