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- 2017-09-29 发布于广东
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目 录
教学计划 1
1、沁 园 春 · 雪 7
2、雨 说 9
3、星星变奏曲 13
4、外国诗两首 15
5、敬业与乐业 17
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 22
7、 傅雷家书两则 24
8、致女儿的一封信 27
9、故 乡 33
10、孤独之旅 36
11、我的叔叔于勒 40
12、心 声 42
13、事物的正确答案不止一个 46
14、 应有格物致知精神 48
15、短文两篇 51
16、中国人失掉自信力了吗 55
17、智取生辰纲 59
18、杨修之死 62
19、范进中举 64
20、香菱学诗 68
21、陈涉世家 72
22、唐雎不辱使命 78
23、隆中对 82
24、出师表 89
25、词五首 96
教学计划
一、制定的依据:
1、教学背景分析:
语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,大语文的观念得到越来越多有识之士的认同,而二期课改对语文教学的阐述也说明,语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任。而语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平,文化修养,观察能力,思维能力等。新基理论中对塑造未来新人的描述(21世纪的基础教育应把每个学生潜能的开发,健康个性指个体独特性与社会规范性的有机统一的发展,
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