初级中学三年级物理电学部分重难点知识解析.ppt

5、 6、如图所示的电路，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P向右滑动时（ ）A．电流表A1示数变大 B．电流表A1示数不变C．电流表A2示数变小 D．电流表A2示数不变 图5 D 好了，涉及滑动变阻器的动态电路分析差不多了吧！同学们，感觉怎么样呢？这样的问题还难吗 轻松一下吧，看个动画 E:\课件\物理\初中\电学实验动画\滑动变阻器.swf E:\课件\物理\初中\电学实验动画\保险线.swf 五、欧姆定律相关计算 串联电路的特点： 并联电路的特点： 必备知识： I=U/R及其变形公式 利用欧姆定律计算时需要注意的问题： （1）、欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路。 （2）、定律中“通过”的电流 I,“两端”的电压 U及“导体”的电阻R，是针对同一个导体或同一段电路而言的，具有对应性。 （3）欧姆定律中三个物理量间有同时性，即在同一部分电路上，由于开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片位置的移动，都将引起电路的变化，从而导致电路中的电流、电压、电阻的变化，因而公式I=U/R中的三个量是同一时间的值。 （4）公式中的三个物理量必须使用国际单位制中的单位。 例题讲析  答案：6 V , 2.4 A 同学们，现在对电学有没有一个新的认识啊？认真体会一下，只要掌握了思路和方法，电学将不再难学！ OK ! 今天就到这儿吧！谢谢大家的参与！ Thank you ! 有问题记得要联系我哦~ 电学部分重难点知识解析 一、串、并联电路的判断 二、电路故障分析 三、动态电路分析 四 、欧姆定律的相关计算 电学部分 E:\课件\物理\初中\电学实验动画\电荷找朋友.swf 二、串、并联电路的判断 （1）定义法：如果电路中个元件是逐个顺次连接起来的（首尾相连），此电路就是串联电路；如果电路各元件是并列的连接在电路两点间（首首相连，尾尾相连），此电路就是并联电路。 （2）电流法：从电源的正极开始沿电流的方向观察，若电流无分支，逐个经过所有的用电器回到电源的负极，即电流只要一条路径，该电路为串联电路。若电流从电源正极出发后，分成几路分别通过不同的用电器后回到电源的负极，即电流在某点“分流”，在某点“汇合”，有多条路径，该电路为并联电路。 （3）断路法：断开其中一个用电器，看其他用电器是否还能正常工作，若其他用电器都不能工作，则这几个用电器是串联的；若其他用电器照常工作，则这几个用电器是并联的。 ?（不常用）（4）节点法：在识别不规范电路时，不论导线有多长，只要这两点间没有电源、用电器，导线就可缩短为一个点，从而找出各用电器两端的共同点。  如图甲所示电路，a、c之间可缩为一个点a，b、d之间可缩为一个点d，这样可以看出这三盏灯是“首首相连，尾尾相连”，其简化后的电路图如图乙所示 （5）去表法：①由于电流表的内阻很小，可把它当成一根导线。因此，在分析电路时可先拆除电流表，后用导线替代电流表，在电路图中把电流表的位置用线连接起来。②因为电压表的内阻很大，可把它看成是没有电流流过的地方，或是断开的地方。因此，在分析电路时可拆除电压表。千万不能把去掉电压表的地方用线连接起来。③在弄清用电器的连接方式之后，再把电流表和电压表归位，分析电流表到底测的是哪儿的电流，电压表测的是哪个部分的电压。简单地说，就是在电路中把电压表看成开路，电流表看成短路。分析的时候不要看电压表，当电压表不存在。 例题讲析 休息一下~ E:\课件\物理\初中\电学实验动画\串联.swf E:\课件\物理\初中\电学实验动画\并联.swf E:\课件\物理\初中\电学实验动画\串联电路电流与电压.swf E:\课件\物理\初中\电学实验动画\并联电路的电流与电压.swf E:\课件\物理\初中\电学实验动画\短路开路.swf 三、电路故障的判断 电路出现故障，一般有两种情况： （1）短路 （2）开路 在每种情况下，电压表的示数都有可能是零或有较大示数（接近电源电压），具体分析如下表： 故障 电压表示数 出现故障 的位置 出现故障 的原因 用电器工作情况 电路图 （以本图为例） 短路 零 与电压表并联的用电器发生短路 导线电压为零 部分用电器 L2 工作 短 路 电压表的示数接近电源电压 与电压表并联的用电器以外的用电器发生短路 电源电压全部加在与电压表并联的用电器的两端