九年级语文鱼我所欲也.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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拓展延伸 思考、讨论: 在几千年前,孟子就提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点,那么在我们现代社会,面对愈来愈多的诱惑,面对人生的各种考验,我们应当做出怎样的选择呢? 巩固练习 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。①生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。②生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。③死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。④如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?⑤使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?⑥由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。⑦是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。⑧非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。⑨ * * * * * 孟子 鱼我所欲也 孟子:名轲,字子舆。战国时 思想家、教育家,儒家的重要 代表,被人们称为“亚圣”。 《孟子》是记录孟子及其弟子 的言行的著作,也是儒家经典 著作之一。 作者简介 教学目标 1. 朗读背诵文言课文。 2. 积累一些文言实词和虚词,学会翻译文言文。 3. 学习本文的论证方法。 4. 学习本文对人生的正确抉择。 一箪食 蹴尔 不辟也 所恶

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