九年级物理教材分析.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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四、力 画力的示意图,要求比旧教材降低 五、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律的编写思路: 因未学到摩擦力,此处用“阻力”表述 2、“惯性”由知道变为理解 20.(4分)理发时,为了避免发屑沾到衣服上,经常在人身上围上一块布,理完发后,理发师用力抖动布将发屑去掉。请问理发师抖掉发屑的做法,属于哪种物理现象,并加以解释。(05山西) 理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实物为原型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。 21.如图所示,是伽俐略著名的斜面理想实验;实验设想的步骤有: ①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。 ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。 ③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。 ④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。 (1)请将上述步骤按照正确的顺序排列 (只要填写序号)。 (2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是( ) A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论 C.③是事实,①②④是推论 D.①是事实,①②③是推论 22.牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回

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