63我们一起学习我们一起进步（三）.pptVIP

我们一起学习我们一起进步(三) 关于学习型党组织建设 2010年5月 胡锦涛总书记在十七届四中全会报告中提出： 要“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平” 着重提出要“建设学习型党组织”。 在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。 一、学习型组织理论的提出 学习型组织理论是由美国人彼得.圣吉于1990年提出，基于这样一个调查：在被评为“世界500强”企业中，平均寿命只有40年，有的只有二十几年就破产或销声匿迹，寿命如此之短，归其原因是“组织智障”。 组织智障的具体表现是：局限思考，归罪于外等。彼得.圣吉认为都是因为不善学习所致。 彼得.圣吉《第五项修炼》 《第五项修炼》这本书中所介绍的原理和技术，可以提供这样一条途径的初始架构。它植根于不断省思我们心灵深处的真正愿望，强调尊重个人愿景（本书将经常用到这个词，它的含义是：一种共同的愿望、理想、远景或目标），并建立共同愿景；它植根于我们本有的创造性群体交谈能力，而使集体远比个体更有智慧；它植根于重视整体互动而非局部分析的思考方式——系统思考。 彼得.圣吉《第五项修炼》 为什么系统思考如此重要？原来当我们面对复杂问题时，总是习惯于将其分割成可以处理的片段来思考，然后加以整合。这种先分