KHT鸿门宴高中一年级 语文课件.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比: 分析人物的典型性格 张良 范增 樊哙 刘邦 项羽 欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军 崤yiáo山 好hào美姬jī 臣为wèi韩王送沛公 谁为wèi大王为wéi此计 鲰zōu生说shuì我 熟与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì 戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài 举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视项王 目眦zì尽裂 按剑而跽jì 沛公之参乘shèng 赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng 人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ阳 字音 词语总结 1、2.距关,毋内诸侯: “距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。 5.旦日不可不蚤自来谢项王: “蚤”通“早”。 6.令将军与臣有卻: “卻”通“隙”,隔阂,嫌怨。 4.愿伯具言臣之不敢倍德也: “倍”通“背”,背弃。 3.要项伯: “要”通“邀”,邀请。 7。因击沛公于坐: “

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