AEP人教版新课标版高中一年级英语必修1Unit4 说课教案.docVIP

新教材高一英语Unit 4说课教案一.教学目标 理论依据:《新课程标准》(实验稿) 根据《新课程标准》(实验稿)关于总目标的定位及其实现途径和目标具体描述,结合高一学生实际和教材内容,我们把本单元的教学目标定为: 1) 语言知识: 单词:理解,内化,运用以下生词:seismograph; iceberg; King Tut; // roar; fright; crack; // bookworm; couch potato; workaholic;// Buddha; agent等,扫除听读障碍,重点掌握一些传神动词:advance; seize; sweep; swallow; drag; pull; flow; shake; strike; struggle等. 词组:get on ones feet; tree after tree 语法:复习和运用定语从句用于描述人,物及事件. 2) 语言技能: 听:听懂一个关于不幸经历的小故事,抓住时间,地点,人物,发生的事件 说:能用得体语言描述人,物,事件,并且有一定的逻辑. 读:Scanning, skimming, careful reading, generalization; inference等阅读微技能训练. 写: 能运用First, Next, Then, Finally简要且富有逻辑地描写自己的