BJD高中一年级历史第3课汉至元政治制 度的演变.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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BJD高中一年级历史第3课汉至元政治制 度的演变.ppt

从汉至元政治制度的演变 第 三 课 授课人 盛全海 一.中央集权的发展 汉初郡国并行,出现王国问题 颁布“推恩令”“酎金夺爵” 1.汉武帝加强中央集权 国力雄厚,有条件加强中央集权 背景: 措施: 2、唐安史之乱后中央集权严重削弱 3、北宋初年中央集权得到加强 阅读下列材料: 北宋初,君臣讨论国家长治久安之策。宋太祖问:“天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂炭,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?” 宰相赵普对曰:“国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所治之,无它其巧也,惟削其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”(引自《续资治通鉴长编》) 根据上引材料,并结合课本知识,回答: 1、赵普认为唐末五代以来“帝王易姓,战争不息”的主要原因是什么?请结合史实说明之。 2、根据赵普的对策,结合课本知识,概括北宋初年加强中央集权的措施。 3、试扼要分析北宋加强中央集权的利弊。 4、元朝加强中央集权,巩固了多民族国家的统一 措施: 实行行省制度 中央集权演变的趋势怎样? 二.君主专制的演进 君主权力的潜在威胁主要来自什么人? 1、汉武帝削弱相权 原因:丞相位高权重,威胁皇权 措施:建内朝与外朝制度 内朝:皇帝亲信组成,决策机构 外朝:三公九卿组成,执行机构 2、魏晋南北朝逐步形成三省制 皇帝 中 书 尚 书 门 下 3、隋唐确立并完善了

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