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初一总复习记叙文训练题(二)
班级 姓名 学号
难忘的一课?
??? (1)那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。
??? (2)鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头____________了下来。往日很温和的欧阳老师_______________:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们______________地望着他。
??? (3)“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”
? ??(4)几十双眼睛在问。
??? (5)“我要求同学们到操场上站立5分钟。”
??? (6)教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。
??? (7)谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了,老师吃力地说:“解散”。
??? (8)就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。
? (9)以后的岁月里,我时时想到那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课。
1、在文中第(2)自然段的横线上依次填入词语,最恰当的一组是____________。
??? A. 丢??? 今非昔比??? 惊叹???????????? B. 降??? 神态自若??? 惊恐
??? C. 栽??? 一反常态??? 惊异???????????? D. 飘??? 判若两人??? 惊诧
2、下边没用比喻修辞方法的一个句子是_____________。
??? A、厚实的衣服像铁块冰块
??? B、外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打
??? C、满脸的严肃庄重甚至冷酷如室外的天气
??? D、大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了
3、文章第(1)-(7)自然段写的内容是:_______
____。作者详写了___ _______,略写了________ ______,目的是为了通过____________ __的渲染,突出文章的中心。
? 4、文章中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是:_______________ __ _。
? 5、作者在第(8)自然段补充叙述了“一课”之外的另一件事,有什么作用?
答:____________________________
_________
特殊的听众
??? ①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在据床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。
??? ②一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事?林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就今我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出。不由得咒骂道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的 。我抱歉地冲老者笑
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