HJT高中二年级地理第三章第一节地理信息系统课件示例 一湘教版.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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HJT高中二年级地理第三章第一节地理信息系统课件示例 一湘教版.ppt

解析:该题的命题目的主要是要学生知道地理信息系统是如何建立的,如何将地面地理信息转变为地理信息系统中的数据。从题中我们可以看出地理信息系统简要的工作程序,是将区域内地物的有关信息(林木、河流和住房)转变为计算机可以识别的数据结构,建立起区域地物信息数据模型和空间模型。 首先建立区域的栅格结构图,根据区域大小,将乙图空间按规则分成一个个小块,地物所在位置用它们所占据的栅格的行、列号来定义,地物属性通过赋予栅格属性值来表示,如林木用s表示,河流用r表示,住房用h表示。这样,地图就转变成了空间数据,将其储入计算机,就可建立这个区域的地理信息系统数据库。从中可以看出地理信息系统与地图在许多方面有相同,也有不同的地方。 参考答案 (1)储存信息的形式不同。地理信息系统通过建立数据模型,以数据库的形式储存地理空间数据,而地图以图纸的形式保存地理信息。 (2)查询的方式不同。地理信息系统通过计算机进行查询和数据更新,而地图则通过肉眼进行判读,获得地理信息。GIS获取的信息更有针对性,速度也更快。 (3)地理信息系统可以将不同来源、不同比例尺、不同投影的地图数据进行综合,并进行空间分析,而地图有许多方面做不到。 第二章的内容主要是将第一章的地理理论联系到中国和世界的热点问题实际中。 知识回顾 “以我国西

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