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不等式与不等式组教案.doc
教 案
科目 数学 时间 学生
第9章 不等式和不等式组
这里我们所讲的不等式与不等式组都是一元一次的
不等式和不等式的解
不等式的定义
先回忆一下,什么是等式?等式是用等号连接起来的式子。
那么不等式呢?不等式当然是用不等号连接起来的式子啦。不等号有哪些呢?“”,“”,“”,“”,“”这些都是表示不等关系的不等号。
不等式的解:使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解
例题:下面选项中是不等式3x+713的解的是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.不等式的解集:使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集
例题:如果-3(x+3)-27,则x的取值范围是 ,在下面的数轴上表示该解集。
*注意区分“解”和“解集”。
4.不等式的性质:
①不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变:
若ab,则a+c__b+c(a-c__b-c)
②不等式的两边乘(或除)同一个正数,不等号的方向不变:
若ab,且c0;则ac__bc(__)
③不等式的两边乘(或除)同一个负数,不等号的方向改变:
若ab,且c0;则ac__bc(__)
例题:利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示出来:
1.x-726 2.3x2x+1
3. 4.-4x3
5.解不等式的一般步骤:
①去分母;
②去括号;
③移项;
④合并同类项;
⑤系数化为1。
例题:解下列不等式:
1. 3(2x+7)23 2. 12-4(3x-1) 2(2x-16)
3. 4.
练一练:
解不等式,并在数轴上表示出来。
*注意,在数轴上表示不等式的解集时,注意两“定”:一定“边界点”,二定“方向”。若边界点包含于解集,则为实心圆点,若边界点不包含于解集则为空心圆圈;对于方向,相对于边界点而言,“大于向右,小于向左”。
不等式组
回忆一下二元一次方程组,我们知道方程组是有几个不同的方程组成的,不等式组也是由不同的不等式组成的,这里的不等式都是指一元一次不等式。
1.不等式组的解:能够使不等式组中各个不等式成立的未知数的值叫做不等式组的解
2.不等式组的解集:几个不等式的解集的公共部分,就是由它们所组成的不等式组的解集。
3.解不等式组的步骤:
①解不等式组中的各个不等式;
②利用数轴求出这些不等式解集的公共部分,即求出了该不等式组的解集。
例题:不等式组的解集是 ,在数轴上表示出来。
练一练:
解下列不等式组:
*如果一元一次不等式组中各个一元一次不等式的解集没有公共部分,那么这个一元一次不等式组无解;如果组成不等式组的不等式中,有一个无解,那么该不等式组无解。
例题:求下面不等式组的解集
一元一次不等式和一元一次不等式组的实际应用
在实际应用的题目中,一定要注意题目的某些关键词,如多,少,快,慢,大于,小于,不多于,不足,以下,超过等等。
例题:小明和爸爸妈妈三人一起玩跷跷板,三人体重一共为150kg。爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸那端仍然着地,那么小明的体重小于多少?
例题:一个长方形足球场的长为x米,宽为70米,如果它的周长大于350米,面积小于7560平方米,求x的取值范围,并判断这个足球场是否可以用作国际足球比赛。(注:国际足球比赛中足球场的长在100米到110米之间,宽在64到75米之间)
*利用不等式和不等式组解应用题的一般步骤:
1.审,即审题,分析题目中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系;
2.设,即设适当的未知数;
3.找,找出表示应用题全部意义的所有不等关系;
4.列,列出不等式;
5.解,解出不等式(组);
6.答,写出符合题意的答案,注意检验是否符合题意。
练一练:
某工程队要招聘甲,乙两种工人150人,甲,乙两种工人的月工资为600元和1000元,现在要求乙种工人的人数不少于甲种工人人数的2倍,问甲,乙两种工人各招聘多少人时,可使得每个月所付工资最少?最少工资是多少元?
把若干本书分给几个人,若每人分3本,多余8本;若每人分5本,则其中一个人分得的数目不足5本,问一共有多少人,多少本书?
在一次射箭比赛中,小军前7箭总成绩是53环,如果他想前10箭的平均成绩为8环,则他第8箭至少要射多少环?(每箭最多射10环,且都是整数环)
4. 某班到毕业时共结余经费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品。其余资金用于在毕业晚会上给50名同学每人购买一件文化衫或一本相册作为纪念。已知每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2件文化衫和5本相册。
(1)求每件文化
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