HWY高中二年级政 治练习题.pptVIP

1、从十二大到十五大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”，要建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视，更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，必将促进社会和谐、民生改善。　　 上述材料是如何体现实践与认识的辩证关系的？（15分） 1、实践是认识的基础。 1）实践是认识的来源。“生态文明”的理念的提出，正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题，体现了实践是认识的来源。（3分）　　 2）实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出了生态文明，说明认识在实践的基础上深化、发展。（3分）　　 3）实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大，我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性，“生态文明”理念的正确性也必将得到实践的检验。（3分）　　 4）实践是认识的目的和归宿。“生态文明”的理念的提出是为了更好地解决经济发展过程中存在的突出资源、环境等问题，为了更好地指导今后我国经济“又好又快”的发展。（3分） 2、认识对实践也有反作用。正确的认识对实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。要求我们树立正确的认识，发挥正确认识的指导作用。　生态文明这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视，更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，必将促进社会和谐、民生改善。（3分） 2、在现实社会生活中,有些人的道德观和荣辱观发生了严重倾斜和错位。面对现实社会道德发展中存在的问题,胡锦涛同志有针对性地提出以”八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,实际上就是在全体公民面前树起了一块明荣知耻、抑恶扬善的道德标杆，对于中国社会主义和谐社会的建设具有十分重要的意义。 结合材料，从物质与意识的辨证关系的角度谈谈社会主义荣辱观提出的依据。（10分） 1、物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。社会主义荣辱观是根据现实社会道德发展中存在的问题提出的，具有很强的针对性。 2．意识对物质具有能动作用:人能够能动地认识世界，能够能动地改造世界: 意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。荣辱观是正确的意识，因此，我们要发挥他的道德标杆作用，有利于社会主义和谐的建设。 3. 马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生存。”这句话说明( ) A.只有地上、水中的东西是运动的，其他东西不一定是运动的 B.运动是物质的固有属性和存在方式 C.一切物质都是运动的，静止是不存在的 D.万物都在运动，但只是在人们眼里、心中运动 4、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种，人能制造出自然界所没有的东西。这一情况说明A.物质世界是人类创造的 B.人的意识能够反作用于客观事物C.物质世界依赖于人的意识而存在????? D.人造物质可以脱离天然物质而存在 5、“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了①人的认识永远不能达到真理??? ②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有条件性??? ④人的认识有待于进一步发展A.①②??????????? B.②③?????????? C.①③?????????? D.③④ 6、物质、运动、规律三者之间的关系?是?????????????????A.物质是运动的主体?? B.运动是物质的根本属性 C.世界是物质的，运动是绝对的，规律是客观的D.物质是运动的，运动是有规律的，规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系 7、2010年上海世博会吉祥物是一个略带幽默、外形象中国传统汉字“人”的蓝色小孩。取名“海宝”意为“四海之宝”。世博会吉祥物的设计过程，意味着 A．人的意识活动不是由客观事物决定的 B．人的意识活动不遵循认识的一般规律 C． 人的意识具有能动性和创造性 D．设计者的感受完全是主观形成