北师大五年级上册《组合图形的面积》课件.pptVIP

* * * * 北师大版小学数学第九册 你还记得吗？ 长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab 边长×边长 S=a×a 底×高 S=ah 底×高÷2 S=ah÷2 (上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2 计算下面每个图形的面积： 5.6米 3米 9.5米 8米 12米 3分米 5分米 5厘米 6厘米 7厘米 5厘米 4厘米 由两个完全一样的梯形组合成的 由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的 组合图形是由几个简单的图形组成的一种图形，从不同的角度认识，每个图形均可分为不同的几个部分。 ★ 由几个简单的图形拼出来的图形，我们把他们叫做组合图形。 返回 小华家新买了房子，计划在客厅铺地板。请你来当设计师！！ （单位：M） 8 4 10 14 8 4 10 14 （1） 8×4=32（平方厘米） （2）（8+14）×（10－4）÷2 =22×6÷2 =66 （平方厘米） （3）32+66=98（平方厘米） 答：这个图形的面积是98平方厘米。 长方形面积+梯形面积 =所求的面积 8 4 10 14 （1）10×8=80（平方厘米） （2）（14－8）×（10－4）÷2 =6×6÷2 =18 （平方厘米） （3）80+18=98 （平方厘米） 答：这个图形的面积是98平方厘米。 长方形面积+三角形面积 =所求的面积 8 4 10 14 （1）14×（10－4）÷2 =14×6÷2 =42（平方厘米） （2）（4+10）×8÷2 =14 ×8÷2 =56 （平方厘米） （3）42+56=98 （平方厘米） 答：这个图形的面积是98平方厘米。 梯形面积+三角形面积 =所求的面积 8 4 10 14 （1）14×10=140 （平方厘米） （2）（4+10）×(14－8) ÷2 =14 ×6÷2 =42 （平方厘米） （3）140－42=98 （平方厘米） 答：这个图形的面积是98平方厘米。 长方形面积—梯形面积 =所求的面积 组合图形面积的计算 上面的计算有什么共同点？ 共同点是用分割的方法计算组合图形的面积（即将组合图形分割成已学过的简单图形，然后再算这些简单图形的面积的和）。 计算组合图形的面积时，要根据图形本身的特点，灵活地选择计算方法（分割法和添补法）。 ★小组学习探究 小组合作要求： 1、找到尽可能多的方法。计算下面组合图形的面积。 2、比较各种方法，找出你认为比较简单合理的方法。 20 返回 12 8 7 ★ 一展身手 返回 如图，一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积？ 长方形面积－4×小正方形面积 =剩下面积 ★ 挑战本领 学校要油漆60扇教室的门的正面 （门的形状如图，单位：米） （1）需要油漆的面积一共是多少？ （2）如果油漆每平方米需要花费5元，那么学校 共需花费多少元？