618-2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征.pptVIP

* 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 标准差 　 平均数向我们提供了样本数据的重要信息,但是平均有时也会使我们作出对总体的片面判断．因为这个平均数掩盖了一些极端的情况，而这些极端情况显然是不能忽的．因此，只有平均数还难以概括样本数据的实际状态． 如：有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶10次，每次命中的环数如下： 甲：７　８　７　９　５　４　９　１０　７　４ 乙：９　５　７　８　７　６　８　 ６　 ７　 ７ 如果你是教练,你应当如何对这次射击作出评价? 如果看两人本次射击的平均成绩,由于 两人射击 的平均成绩是一样的.那么两个人的水平就没有什么差异吗? 4 5 6 7 8 9 10 环数 频率 0.1 0.2 0.3 (甲) 4 5 6 7 8 9 10 0.1 0.2 0.3 0.4 环数 频率 (乙) 直观上看,还是有差异的.如:甲成绩比较分散,乙成绩相对集中(如图示).因此,我们还需要从另外的角度来考察这两组数据.例如:在作统计图,表时提到过的极差. 甲的环数极差=10-4=6 乙的环数极差=9-5=4. 它们在一定程度上表明了样本数据的分散程度,与平均数一起,可以给我们许多关于样本数据的信息.显然,极差对极端值非常敏感,注意到这一点,我们可以得到一种“去掉一个最高分,去掉一个最低分”的统计策略. 考察样本数据的分散程度的大小，最常用的统计量是标准差． 标准差是样本平均数的一种平均距离，一般用s表示． 所谓“平均距离”，其含义可作如下理解： 假设样本数据是 , 表示这组数据的平均数,则 到 的距离是： 于是样本数据 到 的平均距离是： 由于上式含有绝对值，运算不太方便，因此，通常改用如下公式来计算标准差． 考虑一个容量为2的样本: ,其样本的标准差为 显然,标准差越大，则s 越大，数据的离散程度越大；标准差越小，数据的离散程度越小. s 例题1:画出下列四组样本数据的直方图,说明它们的异同点. (1) 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5; (2) 4, 4, 4, 5 , 5, 5, 6, 6, 6; (3) 3 , 3 , 4 , 4 , 5, 6 , 6, 7 , 7; (4) 2 , 2 , 2 , 2, 5 , 8 , 8 , 8 , 8 ; 解:四组样本数据的直方图是: 0.5 1.0 1 2 3 4 5 6 7 8 频率 o 0.5 1.0 S=1.49 (2) 频率 o 1 2 3 4 5 6 7 8 S=0.82 频率 o 1 2 3 4 5 6 7 8 0.5 1.0 S=2.83 频率 o 1 2 3 4 5 6 7 8 0.5 1.0 S=0.00 (1) (3) (4) 四组数据的平均数都是5.0,标准差分别是0.00,0.82, 1.49，2.83。虽然它们有相同的平均数,但是它们有不同的标准差,说明数据的分散程度是不一样的. 例2 、甲乙两人同时生产内径为25.40mm的一种零件.为了对两人的生产质量进行评比,从他们生产的零件中各抽出20件,量得其内径尺寸如下(单位:mm) 甲 25.46, 25.32, 25.45, 25.39, 25.36 25.34, 25.42, 25.45, 25.38, 25.42 25.39, 25.43, 25.39, 25.40, 25.44 25.40, 25.42, 25.35, 25.41, 25.39 乙 25.40, 25.43, 25.44, 25.48, 25.48 25.47, 25.49, 25.49, 25.36, 25.34 25.33, 25.43, 25.43, 25.32, 25.47 25.31, 25.32, 25.32, 25.32, 25.48 从生产的零件内径的尺寸看,谁生产的质量较高? *