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物理:2014届浙江省杭州十四中高一上学期期中试题201111.doc
杭十四中二〇一一学年第一学期阶段性测试
高一年级物理学科试卷
考试说明:
1.考试时间:201年月日至。
2.本卷不得使用计算器。
.本卷分试题卷和答题卷,本卷满分100分,附加题满分20分。
4.答题前,请在答题卡指定区域内填涂好相关信息。所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上无效当一个物体静止在水平桌面上时
A.物体对桌面的压力该物体的重力B.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C.物体桌面压力发生了形变D.桌面因为发生了形变而产生对物体的支持力A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C人受到的合外力不为零
D人受到的合外力方向与速度方向相同
在研究落体运动时,某研究人员让一个小铁钉和一小团棉花同时从某一高处下落,总是小铁钉先落地,这是因为小铁钉比小棉花团重小铁钉不受空气阻力小棉花团受到的空气阻力影响较大小铁钉受到的空气阻力影响较大7.如图所示,两球完全相同,质量均为,用两根等长的细线悬挂在点,两球之间连着轻质弹簧,静止不动时,两根细线之间的夹角为。则弹簧的 B.
C. D.
二、不定项选择。(每题至少有一正确答案,选对得4分,少选得2分,有选错或不选得0分。共4小题,共16分)
9.下列情况中加了着重号的物体受到了滑动摩擦力的是
A.公交车加速启动时站立的乘客 B.用黑板擦擦黑板
C.一只蜗牛沿葡萄藤向上攀爬 D.小明用签字笔快速在在试卷上答题
10.骑自行车的人沿着直线作匀加速运动,在第1 s、第2 s、第3 s、第4 s内,通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,有关其运动的描述正确的是
A.4 s内的平均速度是1m/s B.他的初速度为零
C.第3 s末的速度是3.5 m/s D.整个过程中加速度是1m/s2
11.在同一直线上运动的两物体甲和乙同时同地出发,速度时间图像如图所示,,可以从图像中获得的信息有
A.0~时间内甲比乙位置变化快 B.0~时间内甲比乙速度变化快
C.时刻两物体相遇 D.时刻两物体相遇
12.如图所示,用细线把小球悬挂在天花板上的一点O,然后用某个力F作用在小球上,小球处于图示位置并为静止状态。则该力可能为图中的
A.F1 B.F2
C.F3 D.F4
三、填空题。(每空3分,共30分)
13.▲ (填“变大、变小、不变”),墙上钉子所受背带的拉力将 ▲ (填“变大、变小、不变”)。
14.在验证力的平行四边形定则的实验中某同学的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
(1)图乙中的 ▲ 、”)是力和的合力的实际测量值
(2)下列说法正确的是 ▲
A.应让两弹簧秤示数尽量大,最好能达到满量程
B.两分力和应垂直这样便于准确算出合力
C.同一次实验应将橡皮条和细线的结点拉到相同的位置
D.作图时绳长OB的长度即为矢量的长度
15.甲、乙同学利用刚学的物理知识在课间相互测定反应,图所示同学用手指拿着一把长30 cm的直尺,他的手抓在28cm处,手候在2cm处,当松开直尺,见到直尺向下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处刻度对应的数据,。(g=10m/s2)这位同学中反应速度快的是__ ▲___同学,他的反应时间为___ ▲___s.
“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm。
(1)相邻两计数点间的时间间隔为T= ▲ s
(2)计算小车的加速度表达式为a= ▲ ,加速度大小为a= ▲ m/s2;(计算结果保留两位有效数字)。
(3)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v= ▲ m/s。(计算结果保留两位有效数字)
四、计算题(第17题8分,第18题10分,第19题12分,共30分)
17.(8分)汽车刹车前速度为20m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2,求:
汽车刹车开始后20s内滑行的距离;
静止前最后2s内汽车滑行的距离。18.如图所示,劲度系数为20 N/cm轻质弹簧,当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动.求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数.
(2)°角斜向右下方拉此物体(如图乙),当弹簧的伸长量为cm时,物体受到的摩擦力有多大?,)
19.(12分)小
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