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COD高中一年级政治 复习提示.ppt
中共领导的多党合作和政治协商制度 中共 民主党派 基本内容 合作机构(人民政协) 性质宗旨地位执政方式指导思想 政治联盟 政党关系首要前提和根本保证根本活动准则重要机构 性质围绕主题职能 社会主义新型民族关系 平等团结互助和谐 政治原因(国家性质)历史现实原因宪法规定 坚持三原则 坚持民族区域自治制度 实行宗教信仰自由政策 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 政治基础 前提条件 物质保证 含义 中央-地方 内容 自治地方、机关、权地位理论依据1-4现实意义1-4 宗教信仰自由、依法管理宗教事务坚持独立自主自办原则积极引导宗教与社会主义相适应 是什么 形成原因 怎么办 易错点 人民 ≠ 人民代表 间接行使 直接行使 人民代表大会≠全国人民代表大会 最高国家权力机关 全国人民代表大会≠全国人民代表大会常委会 闭会期间行使部分职权 人民代表大会≠人民代表大会制度 中共与各民主党派: 政治上领导与被领导,执政党与参政党 法律上地位平等,组织上独立,相互监督 中国特色社会主义理论体系(不包括毛泽东思想) 实行宗教信仰自由政策≠鼓励信教 自治机关=自治地方的人大和人民政府 中国共产党 全国人大 政治组织思想领导 审议 政协 ≠ 民主党派联盟 (中共、民主党派、无党派人士、民族人士等) 2009年9月,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这说明 A.人民政协是社会主义民主的重要形式 B.民主执政是中国共产党执政的基本方式 C.中国共产党与各民主党派联合执掌政权 D.中国共产党坚持群众路线的工作方法 √ × 时事热点4:新疆乌鲁木齐7·5事件 2009年7月5日,新疆乌鲁木齐发生了“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,给新疆各族人民群众的生命财产造成了严重损失,给当地的社会秩序和社会稳定造成了严重的破坏,应该说各族群众都是这次严重暴力犯罪事件的受害者。这场严重暴力犯罪事件是由三股势力(以热比亚为首的宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力)策划和组织的,他们的目的是破坏民族团结、社会稳定和国家统一。在党中央、国务院坚强领导下,经过各方面共同努力,迅速平息了事态。目前,新疆社会大局总体趋于稳定。 探究型题解题策略: 2009年8月25日,中宣部、教育部、国家民委联合发出通知,要求各级各类学校在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。通知还要求,要将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。 为此,某班专门举办了一个主题班会。假如你是该班同学,请你确定一个主题,并列举出你的发言提纲。 1、发现问题2、确定为问题的依据3、寻找解决问题的方法—重点 参考答案: 1、主题—维护民族团结 2、依据①民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。②我国已经形成了平等团结互助和谐的新型民族关系,各民族之间相互离不开的大团结局面。③民族团结、民族凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 3、措施①坚持中国共产党的正确领导, ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,③坚持和完善民族区域自治制度, ④认真贯彻执行宗教信仰自由政策,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,⑤每个公民要自觉履行维护国家统一、民族团结的义务。 考点预测: ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,结合《选举法》修改,明确全国人大的地位、职权;人大代表的权利和义务;人民代表大会制度的内容、特点、优越性。②建国60年来特别是改革开放30年来,在党的领导下我国现代化建设取得了巨大的成就,党的性质、宗旨、执政地位、方式是历年来考试的重点。③结合西藏民主改革50周年认识我国处理民族关系的基本原则和政策。④结合新疆发生的“7·5”严重暴力犯罪事件考查民族团结的重要性。 主要参加者 第四单元 当代国际社会 国际关系 主权国家 国际组织 国家利益 中国坚定维护国家利益,增强综合国力。 同时尊重其他国家正当的国家利益。 联合国 宗旨、原则、作用 中国与联合国的关系 共同利益-合作基础利益相悖-冲突根源 重要成员 决定因素 基本权利 义务 含义 分类 作用 独立自主的和平外交政策 宗旨 基本目标 基本立场 基本准则 国际形势 中国国情 时代主题 多极化趋势
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