2012届高考地理优化方案一轮复习课件第二单元第5节岩石圈与地表形态鲁教版.pptVIP

2012届高考地理优化方案一轮复习课件第二单元第5节岩石圈与地表形态鲁教版.ppt

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(5)如果该地有丰富的石油,那么石油一般储存于A、B两处中的________处地下,该处能够大量保存石油的原因是_____________________。 解析:褶皱(背斜和向斜)处岩层保持连续,而断层处岩层断裂和错位,结合地质构造及其意义可顺利解答各问题。 答案:(1)背斜 断层 (2)山岭 向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀 (3)D (4)A 背斜构造中岩层向上拱起,又能同时起到支撑隧道上覆岩层的作用,使地下水顺岩层向两翼渗流,减小渗漏 (5)A 背斜中的不透水岩层能够防止石油、天然气的挥发与渗漏,使地质时期的油气逐渐富集 考点精讲  地表形态形成过程中,外力侵蚀和沉积作用显著,下面以流水作用和风力作用为例分析: 主要外力作用与地表形态 作用类型 流水作用与地表形态 风力作用与地表形态 侵蚀作用 冲刷坡面,形成沟壑地貌;流水使谷底加深,形成瀑布、峡谷等;流水的溶蚀作用形成石林、石芽、溶蚀洼地等地表形态 风力侵蚀可形成风蚀洼地、风蚀蘑菇、风蚀柱等地表形态;经搬运还会形成戈壁、裸岩荒漠 作用类型 流水作用与地表形态 风力作用与地表形态 沉积作用 山前形成冲积扇;河流中下游形成冲积平原;河口处形成三角洲 风沙堆积,形成沙丘、沙垄;沙漠外缘黄土堆积,如黄土高原 都有沉积分选现象:颗粒较大、比重较大的物质先沉积,颗粒较小、比重较小的物质后沉积 技巧点拨 (1)不同的区域主导外力作用不同:干旱、半干旱地区以风力作用为主;湿润、半湿润地区的山区以流水侵蚀作用为主,而平原地区以流水沉积作用为主;高山顶部和高纬地区以冰川作用为主;沿海地区以海浪侵蚀作用为主。 (2)“V”形谷分布在流水侵蚀强烈的河流上游的山区、“U”形谷分布在冰川侵蚀强烈的山区、“宽谷”分布在地势平坦、流速较慢的河流下游。 典例剖析 (2009年高考重庆文综卷)下图中,甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地。读图回答(1)~(2)题。 例2 (1)游客在甲景观地可普遍观赏到(  ) A.奇松、云海 B.石林、石芽 C.椰林、孤峰 D.森林、冰川 (2)两地地貌形成主导外力作用与岩石组合正确的是(  ) A.甲——物理风化—风力侵蚀—砂岩 B.乙——物理风化—风力侵蚀—砂岩 C.甲——化学风化—流水侵蚀—石灰岩 D.乙——化学风化—流水侵蚀—石灰岩 【解析】 甲图是喀斯特地貌景观,在喀斯特地貌区可常见石林、石峰、丛林、石芽、溶洞等。甲地地貌景观以石林、石芽为主。喀斯特地貌是石灰岩在流水作用下发生化学反应形成的。乙图景观为武陵源风景,外力作用以流水的物理风化作用为主。 【答案】 (1)B (2)C 【思维点击】 喀斯特地貌由地上和地下两部分组成,其形成过程中不只是单一的物理侵蚀,而是伴随着石灰岩、水与二氧化碳的化学反应。 针对训练 2.蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上有一定的联系。图中各字母表示不同的主导外力作用类型。读图回答(1)~(2)题。(双选) (1)下列叙述正确的是(  ) A.a表示风力侵蚀作用 B.b表示风力搬运作用 C.c表示流水溶蚀作用 D.d表示流水搬运作用 (2)在c过程中,可能发生的地理现象有(  ) A.沙尘暴 B.水土流失 C.泥石流 D.土地荒漠化 解析:本题以三个地形区成因关系上的联系,考查了外力作用的不同形式的判断。(1)分析蒙古高原、黄土高原、华北平原在成因上的联系以及各主要外力作用可以确定:a表示风力 侵蚀作用,b表示风力搬运作用,c表示流水搬运作用,d表示流水沉积作用。(2)c过程是流水搬运作用,在此外力作用下可能发生的地理现象从选择项提供的可能性上看,只能是水土流失和泥石流。解题时要注意c过程是外力作用,与题目提供的自然灾害比较,如沙尘暴是风力作用,而土地荒漠化主要在干旱、半干旱地区,形成原因复杂。 答案:(1)AB (2)BC 考题优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二单元 从地球圈层看地理环境 必备知识梳理 高频考点突破 考题优化演练 返回 2012高考导航 考纲下载 1.地球的圈层结构,岩石圈的物质循环。 2.内、外力作用与地表形态的变化。 3.大气的受热过程。 4.全球气压带、风带的分布,移动规律及其对气候的影响,季风环流的形成及影响。 5.锋面、气旋(低气压)和反气旋(高气压)等天气系统的特点及其影响。 6.水循环的类型、环节及其地理意义。 7.世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响。 第二单元 从地球圈层看地理环境 1.以世界各地重大地质灾害(地震等)为切入点考查地壳运动、板块构造及影响等。 2.以“神舟”系列飞船的发射,我国航天探索为背景,考查气温的垂直分布规律、逆温

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