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拿来主义 鲁迅 目标：整体感知 1：导入新课 20世纪30年代国民党对外，屈膝、投降，对内进行军事围剿和文化围剿。许多人在如何对待文化遗产的问题上，存在着错误的认识和糊涂观念。为了澄清错误认识，鲁迅提出了拿来主义的主张。 2：初步把握文意 解决几个问题：？ a通过查阅工具书弄懂生字词。 b拟出文章的结构提纲。 c什么是“送去主义”？文章列举了哪些学艺上送去的事实？ d什么是“拿来主义”？鲁迅是用什么比喻阐述“拿来主义”的具体含义？ 理清思路 要理清思路必须解决几个问题： 1文题是“拿来主义”，为什么在论述“拿来主义”之前用了近一半的篇幅批判“闭关主义”和“送去主义”？ 2前一部为什么对“闭关主义”一语带过，不加驳斥？ 3后一部分论述“拿来主义”，为什么先批驳种种“非拿来主义”？ 结构图
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