IPY高中二年级物 理磁场1.pptVIP

磁场1 （一）磁场 1．磁场：磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质．2．磁场的基本特性：对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用．3．磁场的方向：物理学中规定——在磁场中的任一点，小磁针北极（N极）受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向。 （二）磁现象的电本质 1．安培的分子电流假说：在原子、分子等物质微粒的内部，存在着一种环形电流——分子电流。分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。 磁铁的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。 （三）磁感线 为了描述磁场的强弱与方向，人们想象在磁场中画出的一组有方向的曲线． 1．疏密表示磁场的强弱． 2．每一点切线方向表示该点磁场的方向，也就是磁感应强度的方向． 3．闭合的曲线，在磁体外部由N极至S极，在磁体的内部由S极至N极． 4．磁感线不相交。 5．匀强磁场的磁感线平行且距离相等． 常见的几种磁感线分布 注意：内部也有磁感线，内部和外部的磁感线形成闭合曲线。 永磁体的磁感线 通电直导线 环形电流 通电螺线管 安培定则（右手螺旋定则）：对直导线，四指指磁感线方向；对环行电流，大拇指指中心轴线上的磁感线方向；对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。 （四）磁感应强度 磁感应强度 电场强度 物理意义 描述磁场的性质 描述电场的性质 定义 在磁场中垂直于磁场方向放一个通电直导线 在电场放一个电荷 运算法则 平行四边形法则 单位 1T=1N/A·m 1V/m=1N/C 磁感应强度: （条件是L很小，并且 L⊥B ）。 （1）B的大小方向与F、I、L无关 （2）矢量；B的方向不是F的方向，两者垂直。 （3）单位:特斯拉，符号为T，1T=1N/(A?m) 1,两根长直通电导线互相平行，电流方向相同,它们的截面处于等边△ABC的A和B处,如图所示.两通电导线在C处产生磁场的磁感应强度大小都足B0，则C处磁场的合磁感应强度大小 ( ) A．0 B．B0 C． D．2B0 C 2如图所示，一根通电直导线放在磁感应强度B=1T的匀强磁场中，在以导线为圆心，半径为r的圆周上有a,b,c,d四个点，若a点的实际磁感应强度为0，则下列说法中正确的是( ） A,直导线中电流方向是垂直纸面向里的 B,c点的实际磁感应强度也为0 C,d点实际磁感应强度为 ，方向斜向下，与B夹角为45度 D,以上均不正确 AC 五,磁通量：穿过某个面的磁感线条数就是磁通量。 (1) B与S的夹角为α时；有Φ=BSsinα (2)B ⊥S： Φ=BS B=Φ/S，又叫磁通密度） (3)B//S： Φ=0 (4)是标量，但是有方向（进该面或出该面）。单位为韦伯，符号为Wb。 （1）磁场和面垂直： Φ=BS （2）磁场和面平行： Φ=0 （3）磁场和面成任意角度： Φ=BSn 1,如图所示，一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁N极附近下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ，在这个过程中，线圈中的磁通量( ) A．是增加的 B．是减少的 C．先增加，后减少 D．先减少，后增加 D 六,磁场对电流的作用——安培力 此式适用于导线垂直于磁感线的情形，式中L为导线的有效长度，B为匀强磁场。 （1）安培力的大小： 若导线与磁感线之间夹角为α，则： α L B 判别方法------左手定则： 伸出左手,让拇指与四指垂直且在同一平面内让磁感线垂直穿过手心，四指指示电流的方向，大拇指指示的就是导体受力的方向。 特 点： 安培力垂直于通电导线与磁感应强度方向所组成的平面。 （2）安培力的方向： A B C F 通电弯曲导线在匀强磁场中的受力 ——等效长度计算安培力 在与匀强磁场垂直的平面内有一段弯曲的通电导线ACB，此导线受到的安培力如何计算？ F=BIL 2,长为L的导线ab斜放（夹角为θ）在水平轨道上，轨道平行间距为d，通过ab的电流强度为I，匀强磁场的磁感应强度为B，如图所示，则导线ab所受安培力的大小为 A、ILB B、ILBsinθ C、IdB/sinθ D、IdB/cosθ AC 问题1:两通电直导线之间的相互作用力 ---同向电流相吸，异向电流相斥。 3两个相同的圆形线圈，通以方向相同但大小不同的电流I1和I2，如图所示。先将两个线圈固定在光滑绝缘杆上，问释放后它们的运动情况是 (A) 相互吸引，电流大的加速度大 (B) 相互吸引，加速度大小相等 (C) 相互排斥，电流大的加速度大 (D) 相互排斥，加速度大小相等