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实用类现代文复习 ——人物传记 传记有关知识 一、定义 传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。 二、传记分类 （1）从叙述人称看 （2）从表达方式看 （3）从创作方法分 传记可分自传和他传 一般的传记以记叙为主， 记叙与评论各半，叫评传 历史性传记，用语比较平实 传记文学，多用形象化手法 3、传记特点人物时代性、代表性：一定是某个领域的突出人物选材的真实性、典型性：选取典型事例，翔实事例，表现传主特点选文兼具史学性与文学性：既合史实，有史学价值，不凭空虚构，又要运用多样的艺术手法来刻划人物，描摹物态 传记考查角度 1、写什么？ （1）理清作品基本事实，把握传主的人生经历 （2）理解文中的重要语句所要表达的含义 （3）把握传主的形象，概括传主的精神品质。 （4）概括文章内容要点及作者观点 2、怎么写和为什么这样写？ （1）把握文章结构 （2）分析传记的语言特色 （3）理解作者在文中所运用的表现手法及其 效果（作用）。 3、探究 （1）探讨文本反映的人生价值和时代精神， （2）能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。 （3）探讨写作背景和意图 传记解题的基本原则 1、“整体把握原文与语境分折相结合的原则、整体原则： 弄清文本大意，明白中心主旨，把握传主特点，思考回答问题时紧扣中心主旨，不能孤立地去看问题，尽量分析问题与中心主旨有何关系。分析回答任何一个问题都要从上下文出发，从原文找到问题的相关信息点或暗示内容．再加以分析、归纳、作答。 2．“知世论人、知人论事、事中见人”原则 “传主与时代”和“传主与他人”是理解传记的经纬。要理解传主其人其事： 首先要关注传主所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多因素，这样才能更深刻、更好地理解传主；其次，要理解各种人物关系网中的传主，因为传主的人际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面，通过传主与他人的关系去理解传主是阅读传记的一条通道； 再次，理解传主要结合具体的事实。传记本身的特征之一就是真实性，思考分析传记阅读题时亦须坚持实事求是的原则，分析人物性格或评价判断，都必须在文本中找到相关的事实作为依据，用事实说话，不能凭空妄下判断或凭臆想作推断。 ●考查点归纳及解题思路： 写什么 一、理解传主人生经历的（把握传记的基本事实） 设题方式： 1概括传主经历 2文章是从哪些方面表现传主的精神特质的 3本文写的是传主在某方面的贡献，他的贡 献体现在哪些方面 解题策略： 1、明确传记的叙事特点 2、阅读时要做重点标记 3、整理答案时具体方法： 抓时间，抓地点，抓相应发生的事 合并同类项 二、理清文中重要语句所表达的含义 设题方式： 1、分析某句话的含义和作用 2、多次写某句话有何作用 3、划线句子在内容结构上的作用 解题策略：将句子分层概括，找出其运用的 修辞手法，并分析其作用 步骤：表层意---深层义---效果作用 ①表面意，要点明修辞手法，写出字面意 ②深层涵义，在文中特定意义 ③效果： （内容上）陈述效果时要针对中心思想， 针对传主精神品质和形象特点 （结构上）与上文下文之间的关系 三、把握传主形象，概括传主的精神品质 设题方式： 1、 联系原文，分析传主的形象 2、从传主的某一方面形象特质设题 (1)他的什么特点表现在哪里 (2)从哪些方面写他什么特点的 (3)文章写了传主的几件什么特点的事 解题策略： 根据传主在事件中表现来把握形象，概括品质 1、对于评传，要认真把握评的部分 2、关注典型事例，从中分析出传主的性格及精神特质 3、关注细节描写，体会与整个事件的关系，在传主生活中起了什么作用，表现了怎样的精神品质 4、关注传主与时代，传主与他人的关系 答题技巧：筛选出文中主要信息，并加以合并 举出文中具体例子分析论证 四、概括文章内容及作者的观点 设题方式： 分析原因式 ☆作者看来＿原因是什么？为什么说＿？ ☆传主的某种做法，原因是什么? 提炼内容式 ☆ 传主对某问题的态度是怎样的？ ☆ 对于某问题传主是怎样做的？ ☆文中说某句话，作者认为该如何做到？ 解题