第3课 子集.pptVIP

* * 教学目标: 1.了解集合的包含与相等关系的意义 2.会判断两个集合之间的关系 3.理解子集，真子集的概念及有关性质 教学重点及难点： 1.两个集合之间的关系 2.子集的性质 1.子集的定义及表示方法 2.两个集合之间的关系及表示方法 3.集合有哪些性质 4.真子集的定义及表示方法 思考： 一、子集 1. 子集的定义： 对于两个集合A与B, 如果集合A中的任何一个元素 都是集合B的元素, 则A包含于B, 记作 A B(B A) 我们也可以说集合A是集合B的子集 数学符号表述:若 x A,则 x B,就称 A B 例：A={1，2，3} ， B={1，2，3，4，5} ,则 A B 。 二、真子集： 对于两个集合 A 与 B, 如果 A B, 且 A B ，我们就说集合 A 是集合 B 的真子集， 记作 A B (B A) 。 空集是任何非空集合的真子集。 任何一个集合都是它本身的子集, 即 A A。 三、集合的性质： 传递性： 若A是B的子集，B是C的子集，则A是C的子集，即若A B,B C, 则A C 。 规定： 空集是任何集合的子集，即对任何一个集合A, 都有 A 。 不含任何元素的集合叫空集 。 空集是任何非空集合的真子集。 四、集合相等： 对于两个集合 A、B，如果集合 A 的任何一个元素都是 B 的元素，同时集合 B 的任何一个元素都是集合 A 的元素，则 A = B。显然如果 A = B，则两个集合的元素完全相同。 如果 A B, 同时 B A, 那么 A = B 。 例：A={1，2，3} ， B={1，2，3} 则 A = B 。 1.对于两个集合A与B (1)如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A_______集合B.记作_________________. (2)如果 ,同时 ,那么________. (3)如果 且_______,我们就说集合A是集合B 的真子集.记作________. 2.空集是任何集合的子集,是______________的真子集. 3.(1)对于任一集合A,都有_______. (2)对于集合A, B, C,若 , ,则_______. 包含于 任何非空集合 一.如何理解符号 与 的区别. 是表示元素与集合之间关系的: 如果 ,则 是集合A的元素; 如果 ,则 不是集合A的元素. 是表示集合与集合之间关系的： 如果 ，则A是B的子集； 如果 A B，则A不是B的子集。 随堂练习： 1.给出下列命题，其中正确的个数是（ ） ①空集没有子集②空集是任何一个集合的真子集③任何一个集合必有两个或两个以上的子集④如果集合 ，那么若元素不属于A，则必不属于B. A.1 B.2 C.3 D.4 2.在下列各式中错误的个数是（ ） ①1 {0，1，2} ②{1} {0，1，2} ③{0，1，2} {0，1，2 } ④ {0，1，2} ⑤{0，1，2} ={2，0，1} A.1 B.2 C.3 D.4