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第五章 科学、技术、工程与社会 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 第二节 工程技术共同体的伦理规范与社会责任 第三节 科学、技术、工程与社会的互动 第四节 科学、技术、工程的社会评价 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) (1)概念:由共同的信念、价值观念和行为规范的科学工作者组成的科学家群体 (2)两层含义: 一是指整个的科学界,用于考察其外在关系; 二是指部分科学家组成的各种集团,用于考察科学界的内部结构 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) 1942,英国科学家和哲学家M.波兰尼首先提出“科学共同体”的概念,用以指科学家群体 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) 1962,美国科学哲学家、科学史家库恩在《科学革命的结构》一书,把科学发展的认知过程和社会过程,通过“科学共同体”这一概念有机结合起来,并反过来成功地解释了科学发展的规律问题 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) 库恩的研究侧重于微观层次上的专业科学共同体,科学共同体被看作是科学认识的主体,科学在本质上是集团的产物,科学活动的主体由科学家个人变成了科学家集团 在他看来,科学共同体实质上是指具有共同范式的科学家群体 在《科学革命的结构》一书中提出了科学发展模式:前科学——常规科学——反常和危机——科学革命——新的常规科学 常规科学和范式联系在一起 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) (3)范式:一个科学共同体的全体成员所共有的东西,如共同的信念、共同的价值标准、共同的理论框架和研究方法、公认的科学成就和范例等 范式和科学共同体是融为一体的 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) (4)科学交流——科学共同体内部成员之间互动的一种主要方式 形式:发表文章、阅读与引证同一领域的文献、参加相关的会议与短期访问、交流和合作等 是科学家获取学术承认的重要途径 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 1.科学共同体(Scientific Community) (5)科学共同体是一特殊的分层结构,一种职业内部的分异,以权威为基础 权威的形成,取决于科学家对科学的贡献而赢得的社会承认 科学共同体的分层 普赖斯在《小科学,大科学》(美D. 普赖斯,宋剑耕等译,世界知识出版社,1982)中按照论文生产率划分科学家 占人数总数75%的“低分者”,发表的论文量仅占论文总数的1/4-金字塔底部 10位高产者(每人10篇以上)占论文总数的1/2以上-金字塔中部 2人占全部论文的1/4-金字塔的塔尖 科学共同体的 分层 有研究(美·哈里特·朱克曼:《科学界的精英》,周叶谦等译,14页,商务印书馆,1979)表明,科学存在明显的年龄分层差异:诺贝尔获得者67人(1951-1772)中,作出获奖项目时的年龄分布百分比如下 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 2、技术共同体 (1)概念:以共同的技术范式为基础而形成的技术专家群体,其任务是在技术范式的指导下从事解题活动 美国著名技术史家康斯坦(E.W.Constant Ⅱ)于1980年提出了“技术共同体”和“技术范式”的概念 第一节 科学、技术、工程共同体及其社会特征 一、科学、技术、工程共同体的含义与社会角色 (一)含义 2、技术共同体 (2)技术范式:一个技术共同体的全体成员所共有的东西,如共同的理论框架和解题方法、公认的技术成就和范例等 (3)成员之间的互动方式比较复杂 如申请专利有偿公开、出售许可证来保证有偿使用、保密或部分保密等 希波克拉底誓言(共615字) 医师要发誓尽其所能为患者谋福利 不能使患者遭受祸害 在私生活方
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