IE--设施规划与物流分析03.pptVIP

* 步骤1：决定分析目标 做任何事情，都必须首先从牢牢抓准目标开始。分析搬运工序的主要目标，通常有以下几项： ① 缩短搬运时间。 ② 缩短搬运距离。 ③ 减轻搬运作业疲劳。 ④ 使物料流程简单化。 ⑤ 减少不必要的搬运和物料搬运的次数。 ⑥ 提高搬运活性。 * 步骤2：决定范围 搬运距离 搬运重量 搬运次数 * 步骤3：决定对象产品 在专用流水线上，流动的零件是特定的。但在通用工序流水线上，则流动着各种产品和零件。因此，必须事先决定当作分析对象的产品。选择产品时，按照分析目标，可以选择最有把握取得实效的产品。但是要取得综合的大的改进效果，则必须把其工作场所的所有的重要产品当作分析对象。 * 步骤4：进行分析准备 一旦决定了当作分析对象的产品的范围，接下来就是进行分析准备了。步骤1～4完成了计划阶段。制定计划时，一般认为必要的条件是不能忘记明确5W1H。 ① 准备观测的测定工具一时钟、卷尺等。 ② 准备记录工具、格式纸一笔记格式纸、工作单、画板、笔。 ③ 有效利用既有的资料一配置图、工序分析表等。 如有所谓的作战地图时也可准备。 * 步骤5：制作分析格式纸 开始观察前，一定要把对象、时期等必要事项记录在分析格式纸上，使对象明确。特别是团体观察时，要明确各自的分工，事先必须采取措施，防止观察者及记录者会出现的零散。 应记录到格式用纸的主要项目有以下几种： ① 流水线名称； ② 工序范围； ③ 作业场所； ④ 对象产品名称； ⑤ 观察者及记录者所属部门、姓名； ⑥ 观察日期。 * 步骤6：观察记录 和工序分析一样，要领是决定以产品或作业者的任何一方为对象来进行观察(也可把起重机、卡车等搬运工具的流程作为观察对象)。 通常是把产品的流程作为主体，详细观察它的操作(物料搬运)，然后把它们正确记录下来。 关于记录符号已经在前面的叙述中。 * 步骤7：记入分析表 把对工序的观察结果记人到分析表中，其要领列在3.3 搬运工序分析的直线式搬运工序分析中。 ① 记人搬运符号。 ② 简略记人工序内容。 ③ 用仪器测量搬运距离和所需时间，并记入。 ④ 注释搬运重量及搬运次数。 ⑤ 如得到改进启示，记人到改进方案栏中。 * 步骤8 总结结果 现 状 次数／时间(分) 摘要 改进方案 人力 操纵 自动 合计 加工 2／50 5／250 3／40 10／40 移动 2／4 5／5 / 7/9 操作 15／30 / / 15／30 停滞 / / (3)／(260) 3／260 合计 19／84 10／255 6／300 35／639 移动距离 10 60 70 * 步骤9 制定改进方案 掌握了搬运、MH的现状之后，下一步就是制定改进方案。并带着下列观点，研究讨论调查结果。 ① 移动及MH的次数是否过多。 ② 用于移动及MH的时间是否过多。 ③ 搬运距离是否过长。 ④ 是否存在无效的装卸。 上表是归纳现状得出的结果。仔细观察这张表会发现，在加工这一栏，10道加工工序只需要3-40分钟，而在停滞这一栏，停滞3次，就耗费260分钟，显而易见，停滞时间过多。在操作这一栏，操作时间只有30分钟，而操作次数却多达15次，这令人担心。此外，在“人力、移动”这一栏和“操纵、移动”这一栏，显示的数据分别是2次4分1 0m和5次5分60m，这两栏的时间都比较少，但次数和距离能否改进呢?……诸如此类，可通过讨论研究表中大的数据，提出应改进的问题。 * * * 四）、工厂物料搬运分析案例改进验收厂外制作通量线工序中的物料搬运 * (1)前言 我们所在的车间，是XX公司装置制造部，负责验收在厂外制作的通量线。交上来的通量线，单项重量达10～40kg。在安全及疲劳方面，对女性员工来说，是艰巨的。 因此，发挥IE教育成果的作用，决定研究改进物料搬运。 * (2)工序过程 * (3)了解和分析现状 区分 符号 次数 距离 移动 3 30 操作 6 - 加工、检验 3 - 停滞 2 - 分析结果： 1) 搬运3次、30m 2) 把通量线搬到工作台、秤上，再从工作台、秤上卸下各3次。 3) 停滞2次 * 搬运活性分析 平均活性系数 = (4×4 + 3×4 + 1x3)/11 = 2.8 * (4) 改进的着眼点 根据分析结果，改进的着眼点归纳如下： 1) MH(产品的装货、卸货)过多一能否消除? 2) 改进活性系数低的作业工序。 3) 缩短移动距离。 按照这些着眼点，研究改进方案时，想到测量重货物时常使用卡车磅秤，于是决定在我们的生产