广东省四会市2010届高三统测理科综合试题物理部分12月10日.docVIP

四会2010届高三测理科综合试题一、选择题（本题共小题，小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题4分。共分）如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知mA mB，则物体B A．只受一个重力 B．受到重力、摩擦力各一个 C．受到重力、弹力、摩擦力各一个 D．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个 M的足够长木板ab，一质量为m的人站在木板的a端，关于人由静止开始运动到木板的b端（M、N选择题（本题共小题，小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的，每小题6分。共分） A．第1s末质点的位移和速度都改变方向 B．第2s末质点的位移改变方向 C．第4s末质点的位移为零 D．第3s末和第5s末质点的位置相同 18、质量为m的汽车以恒定功率P沿倾角为θ的倾斜路面向上行驶，最终以速度v匀速运动。若保持汽车的功率P不变，使汽车沿这个倾斜路面向下运动，最终匀速行驶。由此可知（汽车所受阻力大小不变 A．汽车的最终速度一定大于v B．汽车的最终速度可能小于v C．汽车所受的阻力一定大于mgsinθ D．汽车所受的阻力可能小于mgsinθ 质量为m的物体在空中由静止下落，由于空气阻力，物体运动的加速度0.9g，物体下落h高度，以下说法正确的是A．重力势能减小了0.9mgh B．动能增大了0.9mgh C．动能增大了0.1mgh D．机械能损失了0.1mgh20、 如图，质量为m的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列说法中正确的是A．小球通过最高点时最小速度为0 B．小球通过最高点时的最小速度为 C．如果小球在最点时的速度大小为，则小球D．如果小球在最低点时的速度大小为，则小球l的轻绳，未端拴有一个小球，把小球拉至水平由静止释放，如图所示，小球在摆动时，不计一切阻力，下列说法正确的是： A．小球的机械能守恒 B．小车的机械能守恒 C．小球和小车组成的系统的机械能守恒 D．小球和小车组成的系统的动量不守恒 第Ⅱ卷 非选择题 共182分（）如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是 ②(4分)在“验证牛顿第二定律”的实验中，为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量，通常采用如下两个措施：(A)平衡摩擦力：将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动；(B)调整沙的多少，使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M．请问：以上哪一个措施中有何重大错误? 答：______________________________________________________________ ③（4分）图乙是上述实验打出的一条纸带，已知打点计时器，结合图乙给出的数据，求出运动加速度的大小为________________m/s2，并求出纸带中P点瞬时速度大小为_____________m/s（计算结果均保留2位有效数字） 35、如图所示，长12m质量为50kg的木板右端有一立柱。木板置于水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数为0.1，质量为50kg的人立于木板左端，木板与人均静止，当人以4m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板的右端时，立刻抱住立柱，取(g＝10m/s)试求： （1）人在奔跑过程中受到的摩擦力的大小。 （2）人在奔跑过程中木板的加速度。 （3）人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间。 如图所示为儿童娱乐的滑滑梯示意图，其中AB为斜面滑槽，与水平方向夹角为37°，BC为水平滑槽，与半径为0.2 m的1/4圆弧CD相切，ED为地面。已知通常儿童在滑槽上滑动时的动摩擦因数大约为0.5，A点离地面的竖直高度AE为2 m，不计空气阻力，求：（sin37(＝0.6，cos37(＝0.8） （1）儿童由A处静止起滑到B处时的速度大小；（2）为了儿童在娱乐时能沿CD圆弧下滑一段，而不会从C处平抛飞出，水平滑槽BC至少应有多长？四会2010届高三测理科综合试题(A)中平衡摩擦力时，不能在小桶的拉动下使小车带动纸带一起做匀速直线运动；应让小车自身平衡摩擦力即可。 ③4.0；2.6 35、【解析】（1）设人的质量为 m，加速度为 a1,木板的质量为 M，加速度为 a2，人对木板的摩擦力为f 。则对人有： f = m a1 = 200N ，方向向右（分） （2）对木板受力可知：f－ μ (M + m) g = M a 2 ，则 ： a2= 代入数据解得： a 2 = 2 m/s2 方向向左（分） （3）设人从左端跑到右端时间为