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徐汇区2009学年第一学期高三年级物理学科.doc
2009学年第一学期徐汇区高三年级物理学科
学 习 能 力 诊 断 卷
(考试时间120分钟,满分150分) 2010.1
第 Ⅰ 卷(6分)本卷分单项选择题和多项选择题,共20小题,单项选择题每小题给出的四个答案中只有一个是正确的,选对得分;多项选择题每小题给出的四个答案中,有二个或二个以上是正确的.选对得分;选对但不全,得部分分;有选错或不答的,得0分.一在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。下列关于科学家和他们的贡献说法正确的是
(A)亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因
(B)伽利略发现了行星运动的规律
C)牛顿最早指出不是维持物体运动的原因
D)爱因斯坦认为时间、空间、质量都是相对的
3.下列关于固体、液体的说法中正确的是( )
(A)液体容易被压缩,固体不易被压缩
(B)液体、固体分子都有固定的平衡位置
(C)液体、固体分子都在平衡位置附近做微小的振动
(D)液体分子间相互作用力较弱,因而液体具有流动性
4.模块机器人具有三个部分,它们分别是传感器、控制器和执行器。某模块机器人的控制器具有5种控制方法,可使用的传感器大致有5类,列表如下:
序号 控制方法 序号 传感器 1 即时控制 a 位移传感器 2 延时控制 b 声传感器 3 “与”门控制 c 温度传感器 4 “或”门控制 d 光传感器 5 “非”门控制 e 磁传感器 某位同学要设计一个装置,当有光照射且有声音时,电动机才会转,则应选择的控制方法序号和传感器序号正确的是( )
(A)1,b、d (B)3,b、d (C)2,c、d (D)4,c、e
5.若单摆的摆长不变摆球的质量增加为4摆球平衡位置的4°减为2°则单摆振动的A)频率不变B)频率不变振幅变
C)频率改变振幅不变D)频率改变振幅变.8.
(二)单项选择题.
(A)甲图(a、b两点与场源电荷等距)
(B)乙图(a、b两点在两等量异种电荷连线的中垂线上且与连线等距)
(C)丙图(a、b两点在点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面处)
(D)丁图(a、b两点在匀强电场中分别靠近负、正极板处)
10.分别置于a、b两长直导线垂直纸面放置,通有大小相等的恒定电流,方向如图,a、bc、d在一条直线上,且ac=cb=bd。已知c点的磁感应强度为B1,d点的磁感应强度为B2,则a处导线在d点的磁感应强度的大小及方向A)-B2,方向竖直向下 B)+B2,方向竖直向上C)B1-B2,方向竖直向上 D)B1+B2,方向竖直向下11.12.
(A)始终不变
(B)始终增大
(C)先减小后增大
(D)先增大后减小
13.矩形导线框abcd放在匀强磁场中,在外力控制下静止不动,磁感线方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间变化的图如右图所示。t0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里,在0~4s时间内,线框ab边受力随时间变化的图(力的方向规定以向左为正方向)是下图中的( )
14.如图,电源内阻不能忽略,电流表和电压表为理想电表,下列说法正确的是( )
A)若R1断路,电流表示数变小,电压表示数为零
(B)若R2短路,电流表示数变小,电压表示数变大
(C)若R3断路,电流表示数为零,电压表示数变小
(D)若R4断路,电流表示数变小,电压表示数变大
15.安培在研究电流之间的相互作用时,用一根硬导线弯成如图(a)形状的线圈,这线圈是由两个形状和大小相同、但电流方向相反的平面回路组成一个整体,线圈的端点A、B通过水银槽和固定支架相联,这样,线圈既可通入电流,又可自由转动,被称为无定向秤。则通电后( )
(A)当处于非匀强磁场中,线圈可能会发生转动
(B)当处于平行线圈平面的匀强磁场中,线圈可能会发生转动
(C)当处于垂直线圈平面的匀强磁场中,线圈可能会发生转动
(D)将如图(b)那样的通电导线靠近该秤,线圈可能会发生转动
16.如图,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l。现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为( )
(A)mg (B)mg (C)mg (D)mg
(三)多项选择题.
17.一列简谐横波正沿着x轴正方向传播,波在某一时刻的波形如右图所示,则此时刻( )
(A)x=3m处质点正沿y轴正方向运动
(B)x=6m处质点的速度为零
(C)x=7m处质点的加速度方向沿y轴负方向
(D)x=8m处质点的合外力为零
18.如图甲,一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点电势φ随x变化的规律如图乙所示。若在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的
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