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主题班会设计方案 一、?????????时????间:20年月1日 二、?????????地????点:? 三、?????????班会主题:“——吾爱班”主题班会 四、?班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。 五、班会目的: 1.通过“——吾爱班”主题班会,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身,?彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。 2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到高一班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。 六、班会准备: 1.?请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。 2.?要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,培养学生动手操作的能力 3.?召开班干部会议,广泛采取同学很多创意想法。 4.??成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。 七、?班会过程: 1.?布置会场,同学进场。 2.?主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始 3.??以小品形式进行串联 4.??游戏:“心有灵犀一点通” ???游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。 ??游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。 5.游戏:“青春滋味” 游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣) 6.游戏:“爱拼才会赢” ?游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。 游戏意义:讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。 .访谈:“话说咱高一” 共同祝愿,祝福高一班。 .共唱:点蜡烛共同祝愿,共唱心中的“同一首歌” ??

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