[初中课件]§3、1平行四边形第1课时-课堂达标.pptVIP

初中数学资源网 （第1课时） 平行四边形的性质(三种语言) 平行四边形的性质(三种语言) 等腰梯形的性质 等腰梯形的判定(三种语言) 等腰梯形的判定 * * * * * * * * * * 九年级数学（上册）第三章 证明(三) §3.1 平行四边形的性质 等腰梯形的性质与判定 达标检测 平行四边的定义：两线对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形的性质：平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分。 夹在两条平行线间的平行线段相等. 平行四边形不相邻的两顶点连成的线段叫做它的对角线。 梯形定义：一组对边平行且另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 等腰梯形的性质：等腰梯形同一底上的两个内角相等，对角线相等。 两条腰相等的梯形叫做等腰梯形。 等腰梯形的判定：同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形。 定理:平行四边形的对边相等. ∵四边形ABCD是平行四形, ∴AB=CD,BC=DA. 证明后的结论,以后可以直接运用. B D C A 定理:平行四边形的对角相等. ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C, ∠B=∠D. 小结 拓展 证明后的结论,以后可以直接运用. 定理:平行四边形的对角线互相平分. ∵四边形ABCD是平行四边形∴CO=AO,BO=DO. B D C A O 定理:夹在两条平行线间的平行线段相等. ∵ MN∥PQ,AB∥CD, ∴AB=CD. B D C A M N P Q 小结 拓展 定理:等腰梯形同一底上的两个角相等. 定理:等腰梯形的两条对角线相等. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵AB=DC, ∴AC=DB.. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵AB=DC, ∴∠A=∠D, ∠B=∠C. B D C A B D C A 证明后的结论,以后可以直接运用. 小结 拓展 定理:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵∠A=∠D或∠B=∠C, ∴AB=DC. 定理:两条对角线相等的梯形是等腰梯形. 在梯形ABCD中,AD∥BC, ∵AC=DB. ∴AB=DC. B D C A B D C A 证明后的结论,以后可以直接运用. 小结 拓展 60° 3cm 120° 60° 3cm 1、在 ABCD中,∠A=60o, BC=3cm,则∠B=_____, ∠C=_____, AD=_____. 想一想 D A、1 : 2 : 3 : 4 B、1 : 2 : 2 : 1 C、2 : 2 : 1 : 1 D、1 : 2 : 1 : 2 2、在 ABCD中,∠A:∠ B:∠ C:∠ D 的值可以是( ) 比一比 3、四边形ABCD和四边形ACEB都是平行四边形，它们的各条边中哪些线段可以通过平移而互相得到? 4、在 ABCD 中∠ADC=125°， ∠CAD=21°，求∠ABC， ∠CAB的度数. 证明:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。（你能想出几种证法） B D C A 定理: 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC, ∠B=∠C. 求证:AB=DC. 分析:可有以下思路: B D C A E 思路1:平移一腰至DE 思路2:作梯形的高 思路4:平移一腰至CM 思路3:延长两腰相交 B D C A ┎E ┒F B D C A O B D C A M 学海无涯