[考研资料]考研热.pptVIP

较长时期以来，社会上的用人单位看重的是高学历。这就在客观上将大学本科生逼上了考研这座独木桥上。 但是有知识并不意味着你就有成就。高学历不代表高成就；高成就不一定就有高学历。仅有高学历而不懂得在实际里运用自己的知识，或不善于从事自己的工作研究的人，是获得不了实践上的智慧的。 已故国家图书馆馆长任继愈先生说，像梁漱溟、冯友兰这样学者，一生带出的研 究生在数量上都是很少的；而现在的博导一次就可以带上几个或是十几个研究生。 这种现象是很难说能保证培养质量的。 现在一个大家都知道的事实是：说一些研究生的毕业论文有水平，也不过是有了些观点，思路清晰，说理明白，符合制作要求等等而已。而事实上“研究生应该是搞研究的人”，但除却在真正意义的研究机构里从事研究的研究生，分散在一般企业或行政事业单位的那些研究生，就连这些他们自己都说不清楚自己到底都在做些什么 面对浩浩荡荡的考研大军，我们的研究生院在扩大的同时，更应该思考转轨的问题。研究生院在教授和研究的内容上、方向上、实用效益上、研究生的发展走向上都应该转轨到社会实践的最需要、最切实的层面上。考研究生对更多的本科生而言，不是为了进一步的向更高研究层次探进，而只是为找到一个好的工作创造更优越的条件。这就是目前有些人从更深层次提出“考研到底值不值”的担忧性问题。 　　面对“考研热”，我们认为，社会各界对此应该抱有理性的看待态度。尤其要用改革的视觉来审视。尤其要改变现有的研究生培养模式和机制。转变传统的研究生教育的理念。一方面，将研究生院直接与企业和部门联姻，研究生院的生源更多地来源于实践层面；另一方面，导师们也不能始终居于学术的象牙塔里，要以最现实、最关乎国家各方面发展的问题研究和探讨为出发点，以解决现实问题为最根本的研究点。 　　 * 据了解，2010年研究生报名人数达140万，被称为史上人数最多的一次研究生考试。明年，预计“考研热”不会降温。考研越来越成为部分本科毕业生逃避就业的不二选择，专家预计“2011年研究生报考将依然火爆”。对于2010年考研人数的迅猛增长问题，专家认为主要是因为受到金融危机的影响，就业形势不容乐观。尽管教育部联合有关部门推出各种措施来解决大学生就业问题，但受制于诸多因素，考研仍是大部分高校毕业生的选择。其次对大学生而言，拥有更高学历，无疑是增加了竞争筹码。并且从国家教育政策上来看，正大力度对研究生进行扩招，高等教育，已经到了从“精英教育”到“大众教育”的转化阶段，未来大学本科生将逐步普及，推动了大学生们不得不向更高层次的学历迈进。综合三方面因素，考研人数大增是必然趋势。 那么，“考研热”到底是怎样造成的呢？ 按常理说，竞相考研原本是一个好事情，说明人们的求知欲在高涨，国民的文化素养在提升。但是，当前的“考研热” 在某种意义上说是由政府普及高等教育尤其是所谓的“高校教育产业化”的脱离国情、急功近利的导向。 面对浩浩荡荡的考研大军， 有多少“研究生”是真正的“研究者”？ “考研”已经成为本科生必须面对和努力付诸实际的 求学目标。然而，当今的“研究生”还有多少是胸怀 立志科研的学子并且努力地去从事一项带有根本性 和突破性的研究工作呢？ “考研热”说明了什么？ 目前，研究生的量的巨增这是一个事实，但不能说这就是研究生教育在“质”的方面已经发生了突破性的进展。 我们的看法 我们认为大学毕业只是表明一个人完成了书本上要求掌握的基本知识。一个人要想成材，就必须在社会中锻造。“人才”首先是对社会有用，而一个大学生为考研究生直到三四十岁依然在啃书本，不深入到社会实践中体验社会，不从事一项实际的有价值的工作，整日地学习那几本考研的经书，并不能真正地成材！ 一个人必须将自己的精力用在实实在在的工作中，不能钻到死的知识堆里。活的学问正是社会这部大书在自己的本职工作中彰显自己的才华。学历高不是坏事。但认为有了学历就有了本事，而不看重实践的价值，那就会被自己的这个高学历所困窘。 *