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生物必修:2013届江苏省射阳中学高二上学期期末考试201201.doc
射阳中学2011年秋学期期末考试
高二生物试卷(必修)
范围:必修一、必修二第一~三章、必修三 时间:75分钟 分值:100分 命题:马古忠
一、选择题(每小题2分,计:80分)
1、下列关于渗透压的叙述,不正确的一项是 ( )
A.渗透压是指溶液中溶质颗粒对水的吸引力
B.溶液中溶质颗粒越多则对水的吸引力越大,反之亦然
C.细胞外液渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D.在370C时,人的血浆渗透压约为770KPa
2、构成人体体液的是 ( )
A.血液、淋巴和组织液 B.血浆、淋巴和组织液
C.细胞外液和淋巴 D.细胞内液和细胞外液
3、在下列物质中,属于内环境组成成分的是( )
葡萄糖二氧化碳和氧氨基酸A.在②中兴奋传导是单一方向的
B. 结构①为效应器
C.兴奋传导方向由②传向④
D.若破坏②后,在④处给予适宜刺激,仍可产生反射
5、当神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位膜内外电位变化情况是 ( )
A.膜内外均为正电位
B.膜内外均为负电位
C.膜外变为负电位,膜内变为正电位
D.膜外变为正电位,膜内变为负电位
6、某人能看书读报,也可以写文字,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤的区域是 ( )
A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区
C. 大脑皮层H区 D. 大脑皮层内侧面某一特定区域
7、下列关于甲状腺激素分泌的分级调节的几种说法,其中正确的是 ( )
A.垂体只有与促甲状腺激素释放激素有关的受体
B. 向正常人体内注射甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素的含量不变
C.存在负反馈调节
D.甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用
8、关于人体激素的叙述,不正确的是 ( )
A.激素在人体内作为信息物发挥作用
B.激素作为细胞的结构物质,具有微量和高效的特点
C.甲状腺激素除促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内激素的分泌受反馈调节
9、下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是 ( )
A.(2)(3)(5) B.(2)(3)(5)(7)
C.(2)(3)(5)(6) D.(2)(3)(5)(6)(7)
10、下列哪种植物激素能促进果实的成熟A.赤霉素 B.细胞分裂素C.脱落酸 D.乙烯
A.植物的向光性 B.C.顶芽优先生长 D.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上A.种群数量稳定 B.种群增长量最大C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大
A.1.2 N0 B.1.44 N0 C.2.2 N0 D.3.6N0
16、生态系统的分解者主要是指 ( )
A、腐生的细菌、真菌等微生物 B、所有微生物
C、寄生的细菌、真菌等微生物 D、以动植物残体为生的生物
17、对植物→鼠→蛇→鹰这条食物链叙述错误的是 ( )
A.植物是生产者 B.鼠是第一营养级 C.蛇是次级消费者 D.保护蛇可抑制鼠
18、农田生态系统中,假设有两条主要的食物链:
如果有人大量捕捉蛙,短期内对该个生态系统造成的影响是 ( )
A.水稻虫害严重 B.有利于生态系统的平衡
C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加
19、在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中,若虎鲸增加1kg体重,至少消耗浮游植物的量为A、1kg B、10kg C、125kg D、1000kgA. B. C. D.
A.生长、繁殖、分化???????????? B.分裂、发育、分化
C.分裂、生长、生长???????????? D.分裂、摄食
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