生物：2012届天津市天津一中高三入学摸底考试201202.docVIP

2011-2012-1天津一中高三年级生物摸底检测 一．选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共45分） 1．． 3． ①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③图中共有5种碱基 ④图中共有8种核苷酸 ⑤图中共有5种核苷酸 ⑥图中的A均代表同一种核苷酸 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤ 4.一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（ ） ①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞 A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③② 5.要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪一项为实验材料（ ） A.成熟的红细胞 B.成熟的白细胞 C.卵细胞 D.受精卵 6.以下不能说明细胞全能性的实验是( ) A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 7.下列关于DNA连接酶的作用叙述，正确的是 （ ） A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键 B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键 C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键 D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来 8.利用细菌大量生产人的胰岛素，下列叙述错误的是A．用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合 B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导受体细菌 C．通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌 D．重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人的胰岛素-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作正确的是 A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割聚合酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法，由高温变性、低温复性及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行，使目的DNA得以迅速扩增。下列关于PCR技术叙述不正确的是A．PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术 B．反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板 CPCR技术中D．应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变 A．氨基酸结构 　B．蛋白质的空间结构 　 C．肽链结构　　D．基因结构 17.蛋白质工程的基本操作程序正确的是（ ） ①蛋白质分子结构合成 ②DNA合成③mRNA合成 ④蛋白质的预期功能 ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列 A．①→②→③→④→⑤→① B、⑤→④→③→②→①→② C．④→①→⑤→②→③→① D．②→③→⑤→①→②→④ 18.下列细胞中培养过程中存在细胞分化的是 （ ） A. 单克隆抗体的制备 B. 紫草细胞发酵获得紫草素 C. 培养皮肤细胞 D. 乳酸发酵 19.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中错误的是（ ） A．利用离心、振动、电激等诱导 B．利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导 C．克服远缘杂交不亲和的障碍 D．快速繁殖、培育无病毒植物植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂．．．． 比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程 A 特殊处理 酶解法去除细胞壁 用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 B 融合方法 物理方法、化学方法、生物方法 物理方法、化学方法 C 典型应用 人工种子、种间杂种植物 单克隆抗体的制备 D 培养基区别 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 动物血清不可缺少 23．科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是A．病毒比较小，可钻入到细胞内 B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集 C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合 D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（ ） 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近 需要0