对达州市2010年中考英语试题的分析暨对2011年中考的展望_完整版.ppt

对达州市2010年中考英语试题的分析暨对2011年中考的展望 第一节 达州市2010年高中阶段教育学校招生统一考试英语学科命题说明 一、指导思想 达州市2010年高中阶段学校招生统一考试英语学科的考试命题按照《英语课程标准》五级的要求,，以达州市教育局中考命题文件和四川省英语学科《考试说明》相关规定为依据，结合全市规范办学行为后的教学实际，紧扣英语学科教材，选材贴近生活，贴近学生和贴近社会；淡化单纯的语法考点，而将语法考点放在特定的语言环境中，突出英语学科语言的交际功能；注重考查从材料中获取和加工信息的能力，充分体现英语命题服务于语言表达、思想交流、教学实践的新理念，体现试题的评估、选拔和教学导向的功能。 二、命题的原则 根据《达州市2010年高中阶段教育学校招生统一考试英语学科考试说明》，命题坚持以《英语课程标准》五级要求为根本出发点，以英语“三维目标”为主线，紧扣英语教材，充分挖掘考生潜能，贴近考生生活实际，体现英语学科工具性的特点。 三、命题范围及试卷结构 （一）命题范围 人教版义务教育课程标准实验教科书《英语（Go for it）》七年级（上、下），八年级（上、下），九年级全册的教学内容（试题选材不局限于教材）。 （二）试卷结构 1、全卷难度比例：易、中、难比例基本控制在7：2：1。 2、试卷结构： 根据《英语课程标准》五级要求和《达州市2010年高中阶段教育学校招生统一考试英语学科考试说明》，本次命题涵盖了考生的听、说、读、写等语言基本技能以及语法知识和词汇知识的灵活运用能力等几个方面的内容。试卷结构和 分值如下； 试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，总分100分。第Ⅰ卷为客观试题，共分四个部分（听力，基础知识及运用，阅读理解，口语交际），满分79分；第Ⅱ卷为主观试题，共分三个部分（任务型阅读，短文填空，书面表达），满分21分。 四、命题实施 （一）重视基础知识，更侧重语言能力 本次命题重视对语言基础知识，如名词、代词、动词、形容词、副词、介词、数词、动词不定式、动词ing型以及状语从句、宾语从句、被动语态等内容的考查，同时注重考查学生在具体语言环境中运用英语的能力。例如：单项选择题不仅考查常见知识点的基本用法，而且每道题都提供了丰富的情景，所设语境均为学生日常生活接触到的生活现象，着重考查学生用所学语言来“做事”的能力。如：23、24、29、30。 (A ) 23. —Would you like to drink? —Yes, I’ d like a cup of coffee. A. something else B. else something C. anything else D. else anything (B )24. Why not an English club to practice English? A. to join; to speak B. join; speaking C. join; to speak D. to join; speaking (D) 29. I don’t know if Jack . If he , call me, please. A. will come; will comes B. comes; come C. comes; will come D. will come; comes (C )30.—I did badly in my English exam. — . A. Congratulations B. That’s great C. I’m sorry to hear that D. Well done 23考查了复合不定代词的限定语的位置及情境交际语言的选择；24考查了非谓语动词；29考查了宾语从句和状语从句中动词的时态人称形式；30考查了学生在情境中如何恰当地表达对别人的关心、安慰。 （二）注重对综合知识与能力的考查 本次命题沿用了近两年来采用的任务型阅读这一题型，同时在考查形式和内容上都有所变化。如： （65）Da Shan, a Canadian, is perhaps China’s most famous