528-大家通过2种常用方法进行阅读,目的是争 取时间。一种是skimming(.pptVIP

大家通过2种常用方法进行阅读，目的是争 取时间。 一种是skimming（略读），如看到一篇新闻报道的文章，很快看一眼，便可知是关于交通或教育的等方面的报道，在做主旨题、词语猜测题时可用这种方法。 另一种是scanning（寻读），这是一种为寻找某一特定信息而进行的搜索似的阅读，在做细节题、推理题、逻辑排序题和判断作者的观点和倾向题时可用这种方法。 一、主旨题 主旨题是对文章的主要内容和中心思想的一种综合和概括。因此，它要求学生有较强的综合与抽象能力，而这种能力是学生必须具备的阅读技能。主旨题几乎成了历届中考阅读题中必不可少的内容。 技巧： 一般文章的主题句出现在文（段）首或文（段）尾（也有例外的），抓住了主题句，对于把握文章（段落）的主题或确定文章（段落）的标题会起到至关重要的作用。这样可以有一个明确的解题线索及可以忽略或不看与主旨题无关的句子，同时省了不少的时间。 这3年的中考题每年都考2题。 二、细节题 细节题相对主旨题来说，做起来较容易，因为细节题所涉及的内容都明明白白摆在文章里，考生只须在文章中查寻，而不用拐弯抹角地去归纳、综合 技巧：学生在做细节题时，注意：（1）“Which of the following is not included/ mentioned/true…”中的NOT；（ 2 ）留心文章和题目中的一些细小地方，哪怕是时态和语气等，这些方面一不留神，就会将本来很容易的题做错。 做题时，先浏览题目，把题目的要求储存在大脑中，带着疑问快速阅读，然后找出与题目相关的信息词句加以理解分析，去伪存真，就可得出正确的答案。但一定注意捕捉信息，注意对信息进行综合分析，分清主次真伪，避免受到假信息的干扰，陷入中考题所设下的“陷阱”，误选干扰项，因为某些干扰选项在文章中也能找到“依据”，具有很强的迷惑性。 这是升中考的主要题型。 三、词语猜测题 词语题可以是推测某个单词的意义，也可以是推测某个词组、短语的意义。 技巧：在这类题中，常常有一个单词或短语是确定该句意义的关键或核心，而且可以通过上下文的内容和逻辑关系来猜测，单词的话可以通过构词法、上下文等来猜测，学生只需弄懂了这个单词和短语的大概意思，这句话的意义也就弄懂了。 去年的升中考题就考了2题。 四、推理题 推理题要求考生根据语篇的已知信息和事实而推演出某个合乎逻辑的结论，要求考生有较 强的分析、综合、推理、判断的能力。 技巧：这种推理是建立在语篇事实的基础上，而 不是建立在学生以往的生活经验上，但很多学生是以自己以往的生活经验来判断的，当生活经验与语篇事实发生冲突时，要以语篇事实为准，以免做错。 要善于剖析文中各信息、事件间的因果、时间先后等逻辑关系，并依此作出合理的推理判断。 去年的升中考题就考了4题。 五、判断作者的观点和倾向题 判断作者的观点和倾向题实质上是判断作者、文章的主观倾向题。 技巧：在这类题中，一般没有明显的解题线索，考生要通过作者在文章中的字里行间表露出来的态度、观点、意图和个别带有主观色彩的词来进行推断；或透过作者对事实的叙述或对景物的描写或比喻或举例等来领会，因此，这类题在很大的程度上也是一种推理题，属于较难的题型，应挖掘文章的深层含义，抓住材料实质的东西，而不是一些皮毛。在平时的练习中应加以分析，通过分析掌握解这种题的技巧。 去年的升中考题就考了2题。 六. 逻辑排序题 要求考生根据所读材料对若干事实按一定逻辑顺序进行排列组合的试题。 技巧：此类试题多出现在记叙文体类的阅读理解中，大家要对文章的事件发生顺序有所理解，可以快速浏览文章，然后对事件的时序进行分辨。 去年就考了1题。 1. 先看题干，带着问题读文章 2. 速读全文，了解大意和主题 3. 详读细节，掌握细节内容 4. 逻辑推理，做好深层理解题 5. 猜词悟义，扫除阅读障碍。 6. 巧用排除法答题，注意检验答案 *不轻视容易的短文,也不惧怕难度大的短文. * *