语文S版三年级下册第四单元山村的早晨.pptVIP

在你心目中，山村的早晨是什么样的呢？ 那就让我们一起去欣赏山村早晨的美景吧！ 山村的美丽、宁静 1.用自己喜欢的方式自由读课文，边读边画出生字。 2.你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。 美丽的、宁静的、睡眼惺忪的、充满生机与活力的 谁愿意把自己的读书感受和大家分享一下？你可以抓住感受最深的内容来谈谈你在读的过程中眼前都出现了什么样的画面? 小溪带走夜的鼾声， 露珠打湿美的黎明； 山村从甜梦中醒来， 晨风给她揉着眼睛。 （重点体会：露珠打湿美的黎明； 晨风给她揉着眼睛。） 朗读诗的第1---3节，想像诗句所描写的画面，感受山村早晨的美丽宁静。你的眼前出现了怎样的画面？ 这里的黎明是美丽的，是宁静的，露珠落在花瓣上、落在小草上、晶莹剔透，微风吹来，摇摇欲坠。 缤纷的彩蝶舞姿轻盈， 采花的蜂儿歌声嘤嘤； 欢快的小河舒展着腰肢， 轻巧的炊烟袅袅地上升。 ? 彩蝶舞姿轻盈，????采花的蜂儿唱着歌儿；????小河舒展着腰肢，????炊烟袅袅地上升。 早晨像刚睡醒的女孩儿， 美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng)； 噢(ō)，大自然是多才的画家， 描绘(miáohuì)出这幅水墨（mò）丹青。 “水墨丹青”是什么意思？“这幅水墨丹青”指的是哪一幅呢？ 让我们通过朗读把画的内容展