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[千眠日志]写作业的目的和价值 很多家长自己，也许没有真正的思考过孩子书写作 业的目的和价值， 为什么要写那些单调的无聊的书写作业呢？ 为什么错了要订正，甚至订正后要罚写好几次呢？ 这些是不是教育系统或者老师和孩子过不去呢？ 也许很多家长内心是很朦胧的，根本不清楚写作业的目的和价值所在。 其实写作业是加深堂上记忆的重要手段，如果光听课，不书写，堂上学过的字和词（无 论中文还是英文），过后，都很容易忘掉，听课只经过了眼睛，耳朵和大 脑的合作，很容易是易懂易忘的浅记忆，而书写就不一样，我记得看过研究书写的文章， 研究一个单词书用心写了多少次后，人不会再忘记的； 具体的次数我不 记得了，大约是10次左右的书写能够加深对字的整体认识，并且有一个相当长的记忆， 学习语言，重复的次数能决定记忆的时间，通常记忆一个单词或概念需要 一百次朗读一百次书写和背诵。但是，在一百次之后，再来五十次，就可以永生记忆 不忘了，这就是语言学家的定律。 单调重复的书写作业，不是无目的的，反反复复的书写的目的，是 为了终生不忘的知识； 我们对一个新知识点的最初的那个记忆和认识是有烙印作用的，所以，我们才会反反 复复的犯同一个错，所以错了的题目一定要订正，为了覆盖那个错误的记忆，重新抄 写多次，是很有效的很有必要的学习过程和手段； 1 如果要一个错误变得有价值，就得吃透自己为什么错了，深化了那 个知识的理解和记忆，那么错就有了价值。 这些道理家长自己懂了的话，就不会那么抵触重复的抄写作业了，这些道理，家长懂 了之后，就可以和孩子说个明明白白，孔子曰过的话里，我铭记得最深刻的 就是：知止。 知道了最终的目的后，一切过程就容易了，孩子内心不抵触的话，书写和背诵的效果 会变得更好。 很多人写了很多关于快乐学习，快乐写作业的方式方法，依我看，没有一个方法比知 止（止，最终目的也）有用，明白了这个，一切困扰迎刃而解。 以上，这就是低年级，家长和孩子对作业应该有的认识和理解； 接下来，家长和孩子要明白，学习的终极目的是拓展思维，在学习中思考，在思考中学习， 作业不过是给那些不愿意主动学习和思考的孩子布置的，如果你真心 要学好，那么，老师给的作业是远远不够的，真正的好学生，那要自己主动去学。 希望我的心得对大家有点帮助，谢谢！ BY 千眠 2