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人力资源管理 课程授课教案 授课教师: 郭巧云 2008年8月12 日 章 节名 称 第一章 导论 第一节 人力资源管理的概念与特点 教 学 目 的 通过教学，要求学生掌握人力资源管理的概念和特点。 教学提要 重点 人力资源、人力资本与人才的联系与区别 难点 人力资源、人力资本与人才的联系与区别 使 用 教 材 《人力资源管理》，陈维政等主编，高等教育出版社，2004年出版； 参考书 《战略型人力资源管理》，郭巧云著，2005年出版；《人力资源管理——获取竞争的工具》， –美 Lawrence s.Kleiman， 机械工业出版社 教 学 内 容 一、人力资源的概念 二、人力资源、人力资本与人才 三、人力资源的特征 教 学 方 法 在采用的教学 手段中:打(√) 课程讲授 √ 使用教模(具) 挂 图 参 观 现代化手段 幻 灯 机 投 影 仪 √ 电视录像 √ 电 影 CAI情况 软件名称 上机学时 作 业 1、人力资源、人力资本与人才的联系与区别？ 2、《人力资源管理案例集》第二篇22页，案例三“工作职责分歧” 思考题 人才对于21世纪企业发展的意义 人力资源管理 课程授课教案 授课教师: 郭巧云 2008年8月12 日 章 节名 称 第一章 导论 第二节 人力资源管理的演变与发展 教 学 目 的 通过教学，要求学生掌握什么是人力资源管理；人力资源管理发展与演变的过程。 教学提要 重点 掌握人力资源管理的概念 难点 掌握人力资源管理的概念 使 用 教 材 《人力资源管理》，陈维政等主编，高等教育出版社，2004年出版 参考书 《战略型人力资源管理》，郭巧云著，2005年出版；黄瑛：《人力资源管理》，中国财政经济出版社，2002年1月 教 学 内 容 第二节 人力资源管理的演变与发展 人力资源管理的定义 人力资源管理的演变与发展 档案管理阶段 政府干预阶段 组织职责阶段 战略管理阶段 教 学 方 法 在采用的教学 手段中:打(√) 课程讲授 √ 使用教模(具) 挂 图 参 观 现代化手段 幻 灯 机 投 影 仪 √ 电视录像 电 影 CAI情况 软件名称 上机学时 作 业 描述人力资源管理及其职能 思考题 人力资源管理的演变与发展过程说明了什么？ 人力资源管理 课程授课教案 授课教师: 郭巧云 2008年8月12 日 章 节名 称 第一章 导论 第三节 人力资源管理学的形成，第四节战略型人力资源管理 教 学 目 的 通过学习，要求学生了解人力资源管理学的形成过程；掌握战略型人力资源管理的概念与特点及其产生的历史背景。 教学提要 重点 人力资源管理学与人力资本理论和劳动关系理论。 难点 人力资源管理学与人力资本理论。 使 用 教 材 《人力资源管理》，陈维政等主编，高等教育出版社，2004年出版 参考书 《人力资源管理》，秦志华等主编，2002年出版；颜士梅：《战略人力资源管理》，经济管理出版社，2003年6月 教 学 内 容 第三节 人力资源管理学的形成 人力资源管理学与一般管理学 人力资源管理学与人力资本理论和劳动关系理论 第四节 战略型人力资源管理 一、战略型人力资源管理的概念与特点 二、新经济呼唤战略型人力资源管理 教 学 方 法 在采用的教学 手段中:打(√) 课程讲授 √ 使用教模(具) 挂 图 参 观 现代化手段 幻 灯 机 投 影 仪 √ 电视录像 电 影 CAI情况 软件名称 上机学时 作 业 思考题 新经济使现代企业人力资源管理面临哪些挑战？ 人力资源管理 课程授课教案 授课教师: 郭巧云 2008年8月12 日 章 节名 称 第一章 导论 第四节 战略型人力资源管理 教 学 目 的 通过教学，了解战略型人力资源管理的有关内容及运作体系。 教学提要 重点 战略型人力资源管理的职能 难点 使 用 教 材 《战略型人力资源管理》，郭巧云著，2005年出版 参考书 颜士梅：《战略人力资源管理》，经济管理出版社，2003年6月 教 学 内 容 第四节 战略型人力资源管理