全国信息学奥林匹克竞赛NOIP试题.docVIP

2002年全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛复赛试题 题一 级数求和（存盘名：NOIPC1）[问题描述]:　　已知：Sn= 1＋1／2＋1／3＋…＋1／n。显然对于任意一个整数K，当n足够大的时候，Sn大于K。　　现给出一个整数K（1=k=15），要求计算出一个最小的n；使得Sn＞K。 [输入]键盘输入 k [输出]屏幕输出 n [输入输出样例]输人：1输出：2　 题二 选数（存盘名：NOIPC2）[问题描述]:　　已知 n 个整数 x1,x2,…,xn，以及一个整数 k（k＜n）。从 n 个整数中任选 k 个整数相加，可分别得到一系列的和。例如当 n=4，k＝3，4 个整数分别为 3，7，12，19 时，可得全部的组合与它们的和为：　　　　3＋7＋12=22　　3＋7＋19＝29　　7＋12＋19＝38　　3＋12＋19＝34。　　现在，要求你计算出和为素数共有多少种。　　例如上例，只有一种的和为素数：3＋7＋19＝29）。 [输入]：　　键盘输入，格式为：　　n , k （1=n=20，k＜n）　　x1,x2，…,xn （1=xi=5000000）[输出]：　　屏幕输出，格式为：　　一个整数（满足条件的种数）。 [输入输出样例]:　　输入：　　　4 3　　　3 7 12 19　　输出：　　　1 题三 产生数（存盘名：NOIPC3）[问题描述]:　　给出一个整数 n（n10^30) 和 k 个变换规则（k=15）。　　规则：　　　一位数可变换成另一个一位数：　　　规则的右部不能为零。　　例如：n=234。有规则（k＝2）：　　　　2－ 5　　　　3－ 6　　上面的整数 234 经过变换后可能产生出的整数为（包括原数）:　　　234　　　534　　　264　　　564　　共 4 种不同的产生数问题：　　给出一个整数 n 和 k 个规则。求出：　　经过任意次的变换（0次或多次），能产生出多少个不同整数。　　仅要求输出个数。 [输入]:?　　键盘输人，格式为：?　　n k?　　x1 y1?　　x2 y2?　　... ...?　　xn yn [输出]:　　 屏幕输出，格式为：　　一个整数（满足条件的个数）： [输入输出样例]:　　输入:　　 234 2　 　2 5?　　3 6　　输出：　　　4 题四 过河卒（存盘名：NOIPC4）[问题描述]:　　如图，A 点有一个过河卒，需要走到目标 B 点。卒行走规则：可以向下、或者向右。同时在棋盘上的任一点有一个对方的马（如上图的C点），该马所在的点和所有跳跃一步可达的点称为对方马的控制点。例如上图 C 点上的马可以控制 9 个点（图中的P1，P2 … P8 和 C）。卒不能通过对方马的控制点。 　　棋盘用坐标表示，A 点（0，0）、B 点（n,m）(n,m 为不超过 20 的整数，并由键盘输入)，同样马的位置坐标是需要给出的（约定: CA，同时CB）。现在要求你计算出卒从 A 点能够到达 B 点的路径的条数。 [输入]:　　键盘输入　　　B点的坐标（n,m）以及对方马的坐标（X,Y）{不用盘错} [输出]:　　屏幕输出　　　　一个整数（路径的条数）。 [输入输出样例]:　　输入：　　　6 6 3 2　　输出：　　　17  2005年第十一届NOIP复赛试题（提高组） ? 发布日期:? 2006-01-22 ?访问总次数:? 11 ? (scholar.pas/c/cpp) 【问题描述】 某校的惯例是在每学期的期末考试之后发放奖学金。发放的奖学金共有五种，获取的条件各自不同： 1)????? 院士奖学金，每人8000元，期末平均成绩高于80分（80），并且在本学期内发表1篇或1篇以上论文的学生均可获得； 2)????? 五四奖学金，每人4000元，期末平均成绩高于85分（85），并且班级评议成绩高于80分（80）的学生均可获得； 3)????? 成绩优秀奖，每人2000元，期末平均成绩高于90分（90）的学生均可获得； 4)????? 西部奖学金，每人1000元，期末平均成绩高于85分（85）的西部省份学生均可获得； 5)????? 班级贡献奖，每人850元，班级评议成绩高于80分（80）的学生干部均可获得； 只要符合条件就可以得奖，每项奖学金的获奖人数没有限制，每名学生也可以同时获得多项奖学金。例如姚林的期末平均成绩是87分，班级评议成绩82分，同时他还是一位学生干部，那么他可以同时获得五四奖学金和班级贡献奖，奖金总数是4850元。 现在给出若干学生的相关数据，请计算哪些同学获得的奖金总数最高（假设总有同学