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浅谈职业教育中的有机化学课程的教学改革 ◆许新 摘要：高等职业教育教学改革的首要问题是教师要转变教 容，尽量以医学、药物中的化合物或化学现象为实例，体现有机 学观念，在教学方式方法上进行改革，进行课程优化，加强和改 化学在医学和药学领域的蕈要性，体现职业教育的特点，也是目 进实验教学，利用实验手段培养学生的创造欲，提高学生的实践 前教学过程中，提高教学质骨的行之有效的手段 能力，以实现培养应用型人才的培养目标。 三、加强和改进实验教学 关键词：转变观念课程优化 改进实验教学 (一)转变实验教学观念在教学模式上，突破“传道、授 高等职业教育教学主要强调以“应用”为教学目的，以能力 业、解惑”的传统观念，将实验教学从单一的验证理论和培养学 培养为本位，是按专业培养专门人才，教学要以职业为导向，作 生动手能力上延伸到加强对学生思维能力和创新能力的培养上。 为基础课程的有机化学的教学，笔者认为需要从以下几个方面来 其次，在理论和实际的关系问题上，要切入一个恰当的平衡点， 提高教学的质量。 既要重视实验教学对理论的验证功能，又要重视实