思想品德教学案模式.docVIP

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【九年级思想品德学案】 班级 姓名 编号 温馨提示:态度决定高度,习惯决定成败 课题 让社会投我赞成票 课型 新授课 备课 穆俊州 审核 李青海 课时 1课时 时间 9.13 学习 目标 强调中学生要增强责任意识,自觉承担自己应该担负的责任;自觉守法,维护社会秩序,积极服务社会,奉献社会,努力做一个负责任的公民。 导 课 复习提问: 积极承担责任是做人的基本要求 积极承担责任付出的代价; 积极承担责任的意义;4、不承担责任的后果 我们应该选择 ,怎样承担自己的责任?做一个负责任的中学生呢?赢得别人的尊重,让社会投我赞成票。 知 识 梳 理 一、积极承担 的责任 1、 责任, 责任,树立 意识;2、从 做起,从 做起,从 小事做起,持之以恒,养成 习惯;3、学会选择,正确处理:分清责任的 ,考虑履行责任的时间要求,科学的安排时间,学会 。 二、自觉守法,维护 三、 社会, 社会 1、服务社会、奉献社会的最好形式是 ; 2、 是服务社会、奉献社会的好形式; 积极承担社会责任,是 和 的要求,是 的内心需要。 合 作 探 究 合 作 探 究 环节一:学会承担责任马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸奶奶是他唯一的亲人。5岁那年,奶奶因糖尿病失明生活不能自理他六年如一日,坚持照顾奶奶帮助奶奶穿衣洗漱,打针吃药,同时坚持按时上学认真完成作业。他立志成为一名医生,不仅要治好奶奶的病,还要回报帮助过自己的人。 冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停,为避免飞机坠落在人口稠密地区,他把个人生死置之度外,果断选择改变飞行轨迹,最后自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。 (1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。 (2)材料中的两位人物,扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里?(每一角色写出两条相) (3)通过感人事迹,我们应该怎样积极承担起自己的责任? 环节二:练一练: 林轩的地理老师布置了应在周五交上的家庭作业,要求学生到图书馆和互联网上查阅资料,完成“节约水资源”的小论文。林轩因事务较多,一直拖到周四才开始做,完成这篇论文需要占用林轩放学后的大部分时间。下午,学校足球队的小伙伴们通知林轩放学后练球,下周的星期天学校要参加市里的中学生足球锦标赛,林轩是足球队队长,队员们需要他带领训练。 在诸多事务面前,林轩该怎么办? 环节二:自觉守法,维护社会秩序: 1、(阅读课本第26页并找出)依法维护社会秩序,包括 2、(练一练):见课本第26---27页 环节三:广州亚运会 志愿在行动 2010年11月12日至27日第16届亚运会将于在中国广州进行,广州亚运会将设42项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届。广州亚运会志愿者标志是志愿者口号一起来,更精彩!。标志将乐于奉献的“爱”与不畏艰苦的“行动”结为一体,强调“有心,更有行动”;标志设计把“心、脚”进行了融合。红色的心,是志愿者的纯朴的微笑与真诚的服务的象征。而心灵下方的那一双的脚,代表了切实的行动。志愿者标志唤起了人们的心灵共鸣,代表着志愿者出色的服务、友善的行动,富有强烈的感染力,号召大家一起来,举办一场更精彩的亚运会。广州亚运会志愿者 1、我们应该学习志愿者的什么优秀品质? 2、(讨论并列举)公益活动的具体形式: 3、你准备参加 公益活动。你认为应当具备哪些基本素养,才能成为一名合格的志愿者? 当 堂 检 测 1,(2010

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