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“听”系列
类别 课程名称 课时 适读对象 课程特色 素养类 阳光故事吧 10讲
90分/讲 小学一年级至四年级学生
? 通过在轻松愉快的氛围里,对学员进行智力、思想、道德的启蒙。 ?
“读”系列
类别 课程 课时 适读对象 课程特色 基础类 美文仿写·写景状物 14讲
120分钟/讲 小学四级——初中二年级学生 通过赏析名家写景状物美文,提炼写景状物的基本技巧,进行仿写训练,提高写作能力。 14讲
120分钟/讲 提分阅读
? 14讲
120分钟/讲 小学三年级至六年级学生 结合各年级语文教材,有针对性地提出训练重点和难点,训练学员理解阅读阶段性的能力,有效提分。 14讲
120分钟/讲 ?
“游”系列
类别 课程 天数 适读
对象 课程特色 素养类 励志·感恩·成长夏令营 5天
? 小学三年级至六年级学生 1、全互动、全体验式的训练模式;2、快速培养孩子的三大学习习惯;3、快速提升孩子的四大商数;4、养成两大思维模式;5、修炼“心”与“脑”。 作家陪你
一日游 1天 小学三年级至六年级学生 让学员对生活,对真、善、美有了更深的认识,并将这种认识融入到生活当中,养成一种性格。 ?
“思”系列
类别 课程 课时 适读
对象 课程特色 素养类 文学
思维训练营 14讲
90分钟/讲 小学一年级至四年级 开启学员文学思维,让学员掌握从生活、知识、想象空间中立意、取材的思维技巧。 ?
?
“说”系列
类别 课程 课时 适读
对象 课程特色 素养类 小领袖
口才 10讲
120分钟/讲 小学三年级至初中三年级 通过对形体、即兴演讲等各方面的训练,创设良好的环境,引导学员勇于表达、乐于表达、善于表达,并形成一定的语言号召力。 基础类 看图
说话 14讲
90分钟/讲 小学一年级 采取灵活生动的教学方式,创设情境,并能在此基础上正确运用,引导孩子有序地观察图片,通顺流畅地将故事内容补充完整,并有序地表述出来。 “写”系列
类别 课程 课时 适读
对象 课程特色 基础类 看图
写话 14讲
90分钟/讲 小学二年级 采取灵活生动的教学方式,创设情境,并能在此基础上正确运用,引导孩子有序地观察图片,通顺流畅地将故事内容补充完整,并有序地表述出来。 素养类 小作家 10讲
180分钟/讲 小学四年级至初中三年级学生 由知名作家授课,量身定做个性辅导方案,教你写好诗歌、散文、小说等常用文体,保证作品发表与获奖,还可以出版个人专辑。 新视角作文 14讲
120分钟/讲 小学五年级至初中二年级学生 课程安排了文章的主题、选材与角度等内容,引导学员从生活、知识和想象三大空间里,提炼出如亲情、友情等十大主题,然后指导学员选择恰当的材料,学会运用七种角度行文,将个性思想表达出来。 优美
作文 14讲
120分钟/讲 小学四年级至初中二年级学生 “板块组合”使结构更清晰课程教会学员合理安排文章结构,建立?“有形”的构篇技法训练,就能在写作中融汇贯通,步入率性写作中,也为今后形成个性的作文风格及考场中获得高分打下扎实的基础。 线索
作文 14讲
120分钟/讲 小学四年级至初中二年级学生 学习什么是明、暗线,教给学员切割明暗线、明暗线之间怎样穿插过渡等方法,形成“明线扣题、暗线立意”的构篇,行文中“以小见大”,双线索情节设计,在平常事情上融入深刻思想主题的写作能力。 情节
作文 14讲
120分钟/讲 小学四年级至初中二年级学生 改变学员作文平淡乏味的状况,通过跌宕起伏的情节设计,增强作文的感染力。 个性
作文 14讲
120分钟/讲 小学五年级至初中二年级学生 结合学员的个性,安排了喜剧风格、优美风格、悲剧风格、惊险风格等行文技巧,让学员迅速掌握各类不同风格文章的构思技法,并能灵活运用其中任意一种风格,使文章主题更加明确。 提分类 小升初 14讲
120分钟/讲 小学六年级毕业生 整合小学语文要点,初涉初中语文知识,感知初中课堂教学程式,并从篇章结构的复杂性、主题思想的深度、广度上,对学员进行更高要求的写作指导,帮助学员步入全新的学习领域,实现从小学到初中的无缝连接。 初中阅读与写作冲刺 14讲
120分钟/讲 初中二、三年级学生 将实战训练穿插到每讲课堂当中,有效冲击中考考点。快速审题、快速构思、快速成文、快速修改,向作文高峰冲刺;学会理解、学会概括、学会分析,向阅读高峰冲刺。 春蕾杯辅导 8讲
120分钟/讲 小学三年级至初中三年级学生 精致的短训课程,对历届“春蕾杯”竞赛中的获奖作文进行深度剖析,全方位揭秘竞赛作文评审标准,精心设计辅导方案,让学员体验赛事,直奔奖台。 基础类 零起点 14讲
120分钟/讲 小学三年级至六年级学生 通过一系列阳光喔经典个性人物演绎有趣
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