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三年级语文第二学期期末检测题
(满分100分;答卷时间:90分钟)
班别 姓名 成绩
第一部分: 基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写汉字(注意写端正哦!)。(4分)
xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí
二、“/”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(5分)
1、这条马路像剑一样比直。( ) ( )
2、我们只有克苦学习,才能采得好成积。( ) ( )( )
三、比一比,再组词,你一定行!(5分)
较( ) 幕( ) 络( ) 陪( ) 脖( )
效( ) 暮( ) 骆( ) 倍( ) 勃( )
四、先把四字词语补充完整,再仿照例子各写两个结构类似(试卷上除外)的词。(6分)
舍( )求远 头重脚( ) ( )日东升 落英( )纷
例:栩栩如生
大惊小怪
五、我会在括号里填上合适的词语。(3分)
弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 光彩夺目的( )
六、我会写出带点词的反义词。(3分)
1、只有不怕失败的人才能获得( )。
2、学习一定要认真,来不得半点( )。
3、班会上,辅导员表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。
七、我会选择正确的词语填在括号里。(3分)
因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是…….
1、( )小明的成绩不是很优异,( )他的思想品德很好。
2、( )李红今天有病请假,( )对当天的知识不理解。
3、( )认真学习,成绩( )有更大的进步。
八、按要求填空。(6分)
今夜___________________________,明天___________________________.
______________________胭脂红,无雨必____________________________.
夜里________________________,明朝______________________________.
九、本学期我们学过四首古诗,请默写《春日》,别忘了写上作者的姓名,标点符号啊!(5分)
春日
_____________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
第二部分:阅读积累与运用(28分)
一、认真阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。(15分)
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎ sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
……
我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)
我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)
最先( ) 本事( ) 估算( ) 显露( )
我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?(2分)
_______________________________________________
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