2007—2008学年度第一学期个人工作总结.docVIP

个人工作总结 2007—2008学年度第一学期，本人负责政教处工作，分管初一年级一至四班、九班及初一语文教学工作。现将一学期主要工作总结如下： 一、政教处工作 能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以社会主义荣辱观教育为重点，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《中学生日常行为规范》，把学生素质的可持续发展作为学校德育的重要目标，深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，加强德育队伍建设，提高工作水平，全面开展中学生诚信教育、法制教育、安全教育，不断提高学生思想道德水平。 （一）德育队伍建设方面 1、整合“德育网络”，形成“德育合力” 我能注意加强与教务处、总务处、团委、学生会、年级组的工作协调与配合，密切联系班主任，并经常与派出所、老干部协会联系，取得他们的支持，发挥一切德育职能人员的作用，把课堂作为德育工作主阵地，注意发挥各学科教学的德育作用，注意发挥学生干部的作用。 2、形式多样，加强班主任队伍的建设 （1）修订了《班主任考核条例》。每月对班主任进行考评，逐步形成了多劳多得、优劳多得的量化考核方法。 （2）见缝插针传授给班主任班级管理理论和育人方法，使他们尽快成长起来。 （3）组织全体班主任老师进行了“主题班会”观摩评比。29个班主任人人参与，26个班主任制作了多媒体课件，从“学生心理”“安全法制”“青春期教育”等多个方面对学生进行教育和心理辅导，更是在活动中锤炼了班主任老师能力。 （4）选送黄君花老师参加省班主任网络培训。 （5）继续设立德岗老师。一方面使班主任多一个帮手，减轻班主任的一些事务性工作；更重要的是使德岗老师通过德育岗位的锻炼和学习，快速提高他们班级管理水平，充实班主任后备人才。 （6）重视德育科研20天，内容丰富多彩共分七个板块：校园主持人大赛、相声大赛、“古代爱国诗词”集体朗诵大赛、现场钢笔字比赛、艺术节及科技节会徽、吉祥物设计大赛、班际趣味体育比赛、科学实验操作比赛，我能精心设计好方案，组织好各类活动的开展。 7、做好德育后进生的转化。 本学期，一方面，政教处根据期初工作计划，通过调查列出后进生名单，建立后进生档案，确定帮教对象，与校长室一起确定了帮教行政领导、老师，组织老师开展了一对一的帮教活动。另外，我能经常跟班主任了解情况，经常留心德育后进生的行为，经常找后进生聊天，耐心细致做好他们的思想工作。一学期来，德育后进生思想较稳定。 （三）家校联系方面 1、继续按照《家访工作组织实施方案》组织班主任进行家访工作，班主任按《家访工作组织实施方案》做好了家访工作，家访率平均值为65%。 2、充分发挥《家校联系卡》的作用，每月与家长进行书面联系，让家长及时了解了学生在校情况。 3、召开了各年级家长会，家长到会率在85%以上。 （四）校园环境方面 1、环境布置。 为了能使校园橱窗成为展示学校良好形象的窗口，本人能积极配合校长室挑选图片、设计好橱窗图板；定期更换宣传栏。 2、卫生工作。 本学期，政教处在原先负责班级、包干区卫生的督促、检查、考核的任务上，服从校长室安排，把整个校园的卫生工作全部负责起来。一方面加强了“一日常规”日检查力度；另外我们政教处同志经常抽查，督促班级做好包干区、班级、操场的保洁工作，督促各室负责人、校工做好卫生工作。 三、分管年级工作 在分管年级工作中，本人能身先士卒，以身作则督促落实协调好年级组方方面面的工作。